Planejamento Maternal I Educação Infantil

LACERDA SANTOS Produção textual interdisciplinar EM GRUPO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação da Criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didática na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ensino e Alfabetização I . Profs. Rosely Montagnini, Marlizete Steinle Bonafini, Edilaine Vagula, Alexandre Villas Bôas e Rafael Franco. Tutora eletrônica: Francieli Araujo.…

Identificação O Centro Municipal de Educação Infantil Recanto Infantil está localizado na região sul, Rua 32, APM 16 – Área verde, Aureny III, Palmas – TO. A entidade mantenedora e a Prefeitura Municipal de Palmas. A atual diretora e a Sra. Edinamar Almeida. Esta instituição esta atendendo em 2011 a 300 alunos distribuídos em turmas, em horário integral (7h às 17h00), e 1º e 2º períodos nos horário matutino e vespertino. 3.1 Histórico O CMEI Recanto Infantil foi fundado em…

estágio é o Centro Municipal de Educação Infantil “Cemei Dona Turca”, criado pela Lei Municipal Nº1. 689/2007, Portaria Ato Nº 04/2013 autorização de funcionamento da Educação Infantil (Creche e Pré-escola) é um modelo de escola padrão do Programa Pró-Infância do Ministério da Educação – FNDE em parceria com a Prefeitura de Martinho Campos, o CEMEI fica situado na Av. Coronel Pedro Lino, 1375, Bairro São Geraldo, Martinho Campos/MG. A escola funciona com Educação Infantil sendo 1º e 2º…

supervisionado propõe o fortalecimento da relação entre a teoria e a prática, torna-se um momento de importante contribuição no processo da formação acadêmica. Proporciona um contato imediato com o ambiente que envolve o cotidiano de um professor de educação infantil. O presente relatório de estágio foi desenvolvido com base em observações realizadas no Jardim Escola Tia Paula , situada no bairro de Turiaçu. Esta instituição da rede privada atende alunos na faixa etária de 2 à 12 anos.…

ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO EDUCAÇÃO INFANTIL ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO – EDUCAÇÃO INFANTIL INTRODUÇÃO A educação infantil constitui-se por um complexo trabalho pedagógico e visa o desenvolvimento da criança através da organização dos conteúdos, tempo e espaço. No estágio dessa modalidade objetiva-se analisar, estudar e investigar o trabalho educativo e o planejamento do processo de ensino com crianças de 0 a 5 anos. O estágio foi realizado em

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Esplanada 2013 RENATA CARDIAL FREITAS ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da…

1 INTRODUÇÃO A Educação Infantil é dever e obrigação do Estado e responsabilidade política e social da sociedade e não apenas daqueles que vivenciam a realidade escolar. Cabe, pois ao Estado, município, à família e a sociedade responderem pela Educação Infantil resguardando suas especificidades, traduzidas na indissociabilidade das ações de educar, cuidar e brincar. Portanto a importância da pesquisa e prática profissional é proporcionar condições de interferir, modificar sua…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL 1 INTRODUÇÃO O estágio de docência em Educação Infantil foi realizado no Centro de Educação Infantil Professora Dejanira Queiroz Tixeira, localizado na Rua João Vicente Ferreira s/n, Jardim Santa Maria, Dourados – MS. O estágio foi feito m dupla, pelos acadêmicos: Jeanice Cássia dos Santos e Rouberval Barboza do Amaral. Sendo acompanhados pela professora regente: Clarice Ferreira dos Santos, Pedagoga. A intervenção foi feita no…

na Escola de Educação Infantil Brink Bem, localizado na Rua Piauí, n. 809 Vila Cláudia, Limeira SP, com CEP 13480-255.Telefone (19) 3701 1925, site www.eeibrinkbem.com.br Atende crianças de 0 à 6 anos de idade das 7:00 as 18:30 hrs. 2. Concepção Pedagógica da Escola Uma vez que a concepção de educação, escola, homem, e sociedade, ganha para ela um novo sentido, a nova estrutura deve então corresponder aos novos objetivos que a instituição tem traçado para a educação que…

1-4 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA UNATEC CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA Projeto Aplicado aos Fundamentos da Gestão “ANÁLISE, PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO PARA UM MELHOR DESEMPENHO FINANCEIRO E ADMINISTRATIVO DO INSTITUTO EDUCIONAL RISQUE E RABISQUE. ’’ Parreiras, Aridiane Paola. De Azevedo, Fernanda Mara C. Barros, Gisele de Souza. De melo, Gabriel Marçal. Silva, Jéssica Ariane Terayama, Marcelle C.O. Pereira, Manuela Martins BELO HORIZONTE 2014 ¹Trabalho solicitado…