Planejamento De Um Projeto Social Crianças E Adolescentes

FACULDADE xxxxxxxxx CURSO DE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL NOME DO ACADEMICOXXXXX GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA BOA VISTA - RR 2013 NOME DO ACADEMICO XXXX GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Bacharelado de Serviço Social da Faculdade xxxxxxxxxl, como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso I Ministrada

SERVIÇO SOCIAL BÁRBARA ALINE DAMASCENO LIMA CLAUDIA JOÃO MACHADO THAMIRES ROSÁRIO CRUZ VISITA INSTITUCIONAL SAICA NOVA GERAÇÃO II SÃO PAULO 2014 BÁRBARA ALINE DAMASCENO LIMA 314108873 CLAUDIA JOÃO MACHADO 313201675 THAMIRES ROSÁRIO CRUZ 312201297 VISITA INSTITUCIONAL SAICA NOVA GERAÇÃO II Relatório de Visita Institucional apresentado ao Curso de Serviço Social, da Universidade Nove de Julho, como exigência para avaliação do…

Serviço Social Atividade prática supervisionada Planejamento e Gestão em Serviço Social Tutora: Thais Regina Toledo Savoy Professora EAD: Ms. Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes APARECIDA MAGALI ALMEIDA SOUZA RA:6523251279 CLEIDE LACERDA NUNES ROSA RA:7123528746 NARIA DA ROCHA ARAÚJO RA:6791431462 ROSELI APARECIDA PEREZ FERRAZ RA:6787375820 Apresentação Jundiaí - 2015 1 INTRODUÇÃO  Numa época em que os recursos públicos estão cada vez mais escassos e as demandas só aumentam, faz necessário uma

ROTEIRO PARA ENTREVISTA 1- Como e por que surgiu o projeto? O projeto surge a partir do acúmulo das experiências do CTA-ZM, nos trabalhos já realizados na Zona da Mata nos seus mais de 20 anos, e mais especificamente nos municípios de Acaiaca, Araponga e Divino, que fazem parte da abrangência desse projeto. Depois de diversos debates em equipe, diretoria e parceiros locais, o CTA-ZM entendeu que era necessário ampliar o debate da educação ambiental e da sustentabilidade para outros públicos

Projeto de Intervenção: Gravidez na Adolescência Apresentação O projeto de intervenção tem como proposta trabalhar com os adolescentes que são acompanhadas pelo Centro de Referência de Assistência Social – CRAS, a importância do planejamento familiar oferecido pelos postos de saúde e o Programa de Saúde da Família do município, visto que, a questão da gravidez na adolescência apresenta diversas dimensões e dificuldades, mas, nada mais justo do que garantir as esses…

PROJETO SOCIAL FORTALECENDO PARA A CIDADANIA TOLEDO 2012 1. DADOS DO EQUIPAMENTO 1. Nome da Entidade/Equipamento: APMF – Escola Municipal Anita Garibaldi – Circo da Alegria 2. Representante Legal: Juliane Aparecida F. de Freitas 3. Responsável pela Entidade de Atendimento: Tânia Regina Piazzetta 4. Nome do Serviço Tipificado: Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos para Crianças e Adolescentes de 06 a 15

PROPOSTA DE UM PROJETO SOCIAL PROTAGONISMO JUVENIL E DESENVOLVIMENTO SOCIAL 1JUSTIFICATIVA Na área da infância e da juventude, observamos que a busca pelo atendimento prioritário e especializado para esse público tem legitimidade no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), pois mediante esse documento os poderes públicos e sociedade em geral começaram a despertar para a necessidade de proteção especial aos adolescentes considerando-os sujeitos…

de Serviço Social tenha discernimento sobre o conhecimento acerca das problemáticas que envolvem as famílias, que possuem uma adolescente gestante no seu grupo familiar, para assim, construir estratégias para o seu enfrentamento e verificar quais são as medidas que podem ser tomadas acerca desta grave situação que vem ocorrendo freqüentemente em todas as classes sociais, porém, mais presente nas de menor poder aquisitivo. Diante disso, este projeto vem para atender as adolescentes…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTAdo CURSO SUPERIOR SERVIÇO SOCIAL – MÓDULO V PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Senhor do Bonfim – Bahia 2012 ALESSANDRA LIDIANE FREIRE DO NASCIMENTO ANA PRISCILA GOMES DA SILVA CARLA CRISTINA DA SILVA MAIA DAIANA CRUZ MAIA JULIANA BATISTA DO CARMO MANOELA DE AMORIM MARTINS MARIA DE FATIMA GONÇALVES MOURA DE OLIVIERA

PROJETO 3ª EDIÇÃO Realização: Giruá, 2012 / 2013. APRESENTAÇÃO Os diferentes locais, com ambientes preparados para desenvolver atividades socioeducativas, proporcionam às crianças e adolescentes vivências significativas para o seu desenvolvimento integral. O contato com outras pessoas da mesma idade, em ambientes que ultrapassam os muros da escola, levam a despertar o gosto por diversas atividades, que acrescentam na formação do ser, e que ainda não fazem parte do…