Planejamento De Projeto Educativo

de janeiro de 2010 que envolveu docentes da FACED, foram identificadas cinco competências: conhecimento da área de atuação, ação didático-pedagógica, gestão de processos educativos, ação investigativa, exercício da cidadania. Com as definições e competências apresentadas anteriormente conclui-se que o desdobramento (planejamento) e a implementação (execução) do conhecimento profissional, bem como as ideias e habilidades de expressão e de questionamento enquanto interage com seus alunos,…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Projeto Pedagógico: um estudo introdutório Maria Adelia Teixeira Baffi Mestre em Educação - UFRJ Doutoranda em Pedagogia Social - UNED Professora Titular FE/UCP Petrópolis, 2002 Vivemos a época da "cultura de projeto" em nossa sociedade, onde as condutas de antecipação para prever e explorar o futuro fazem parte de nosso presente. Essa influência do futuro sobre nossas adaptações cotidianas só faz sentido se o domínio que tentamos…

DPRF e a educação para o trânsito Apresentação Projeto é um empreendimento planejado que consiste num conjunto de atividades inter-relacionadas e coordenadas, com o fim de alcançar objetivos específicos dentro dos limites de um orçamento e de um período de tempo dados. (PROCHONW, Schaffer, 1999 apud ONU, 1984) O projeto é uma das ferramentas mais adequadas para planejar uma ação. Neste módulo serão apresentados os principais projetos de educação para o trânsito que estão em…

Sidval Alves Gonçalo POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO EDUCACIONAL III Planejamento na Escola de Educação Básica – Pressupostos para sua aplicação Pedra Preta – MT 2013 Sidval Alves Gonçalo HISTÓRIA: CONCEITO, METODOLOGIA E ENSINO Planejamento na Escola de Educação Básica – Pressupostos para sua aplicação Trabalho apresentado à disciplina: Políticas Públicas e Gestão Educacional III do Curso de Pedagogia da…

planejamento deve ser um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto escolar. 2.3 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO A partir da observação do espaço, das turmas e, em conversa com a Pedagoga elaborei um projeto de intervenção bullyng escolar, baseado na dificuldade de algumas crianças em se adaptar no espaço

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO NO CONTEXTO ESCOLAR Novembro de 2010 PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO NO CONTEXTO ESCOLAR Monografia apresentada ao curso de Pós-Graduação Lato-Sensu da Universidade Salgado de Oliveira para obtenção do certificado em Métodos e Técnicas de Ensino. Novembro de 2010 A Deus, nossos pais, mestres, familiares e amigos, nossa gratidão. “Não somos…

NICOLINI KEILA DALUZ DE S. PETRUCCI TALYTA NETO DE SALES PROJETO MULTIDISCIPLINAR 111: ELABORAÇÃO DE UM PLANEJAMENTO DE PROJETO EDUCATIVO CAMPO VERDE - MT 2013 INTRODUÇÃO: Nos dias de hoje trabalhar com projetos virou moda entre os professores e escolas. Porém mais que isso trabalhar com projetos é de extrema importância para um bom aprendizado por parte de alunos e professores. Sim, projetos englobam não somente os alunos, mas os professores e a…

DE FÁTIMA COUTINHO TELMA MORAES RIBEIRO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: Seu significado na ótica dos Professores do Ensino Fundamental Macapá-AP 2006 ANACI DE AMORIM MACHADO DILSÂNGELA LINDOLFO DA SILVA EDILENA MACÊDO CORRÊA DE FREITAS MARLY MADUREIRA BORGES MARINILZA MACÊDO CORRÊA MARIA DE FÁTIMA COUTINHO TELMA MORAES RIBEIRO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: Seu significado na ótica dos Professores do

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 ETAPA I: A NATUREZA DE UM PROJETO / DESENVOLVIMENTO DO CONCEITO 4 ETAPA II: AVALIAÇÃO DE VIABILIDADE E RISCO 7 ETAPA III – EVITANDO AS ARMADILHAS GERENCIAIS 10 ETAPA IV – RECURSOS DO PROJETO / ESTRUTURA DE ADMINISTRAÇÃO DE PROJETOS / MONTANDO A EQUIPE DO PROJETO 13 ETAPA V - CONCEPÇÃO E PLANEJAMENTO DE PROJETOS / FERRAMENTAS DE PLANEJAMENTO E CONTROLE 16 ETAPA VI - COMUNICAÇÃO, CONFLITO E CONTROLE 20 ETAPA VII - INSPEÇÃO, REVISÃO E AVALIAÇÃO 23 CONCLUSÃO…

Responsável pelo Projeto: Gilcelia Abadia da Silva Goveia Tutor: Dirce Fátima Silva Dias Número da Turma: 131 - DEF – 1º / 2008 – GO - 03 Formosa Junho de 2008 I – CONSERVAÇÃO DO PATRIMONIO PUBLICO II – PÚBLICO- ALVO ( Será trabalhado com os alunos do Ensino Fundamental da 6ª série) III – RESPONSÁVEIS PELA EXECUÇÃO DO PROJETO:…