Planejamento De Aula Para 4 Serie

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 2ª Série Didática A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem, desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício…

Para isso, garanta-lhe a privacidade e o sigilo das informações coletadas, Questões: A respeito do Planejamento (ou Plano) de Ensino (produzido na escola para a série ou ano investigado): 1. Como você o define? 2. Quais são seus elementos básicos? 3. Em sua perspectiva, qual a melhor forma de realizar sua elaboração? (Ex.: Em reunião de colegiado, em grupos de Professores por série ou por disciplina, etc.). 3. Como ele é elaborado nesta instituição? 5. Que…

Introdução Este trabalho consiste em promover o fortalecimento dos conceitos trabalhados nas disciplinas estudadas. O objetivo deste trabalho é de conhecer a importância da organização do espaço educativo no processo de desenvolvimento e aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental l. Vamos compreender o que os professores, alunos e equipe pedagógica pensam a respeito da avaliação da aprendizagem a relação entre o desempenho dos alunos nas avaliações de leitura e a percepção…

Ibotirama 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA............................................................................ 4 3 ANÁLISE DAS RESPOSTAS............................................................................... 6 4 CONDIRAÇÕES DO GRUPO ............................................................................. 7 REFERÊNCIAS.............................................................................

.......06 1. ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO – ALUNO UNIP..............................07 2. ETAPA/MODALIDADE QUE O ALUNO/UNIP IRÁ ESTAGIAR.................................07 3. DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO (ESCOLA QUE IRÁ ESTAGIAR).... 07 4. DADOS DO FUNCIONÁRIO DA ESCOLA.................................................................08 5. RECUSOS HUMANOS..............................................................................................08 6. NÍVEIS E MODALIDADES DE…

A PRÁTICA DOCENTE DO PROFISSIONAL DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL A ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA DO PROFESSOR Nome do Acadêmico Eliete Maria Jantsch de Camargo Prof. Dagmar Hempkmayer Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0446) – Prática Educativa Módulo III 11/12/2012 RESUMO O trabalho ora apresentado tem por objetivo identificar na prática docente do profissional das séries iniciais do Ensino Fundamental como acontece a…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CASSIO CARDOSO RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA CAMPINAS 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CASSIO CARDOSO RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à Disciplina Pesquisa e Prática Profissional: A Aula, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Presencial: Maria…

................. 4 3- PLANO DE AULA................................................................................................. .7 4 -CONCLUSÃO...................................................................................................... 11 5- REFERÊNCIAS ..................................................................................................12 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo relatar de forma sintetizada uma análise do planejamento escolar bem…

Colégio Estadual Dinah Gonçalves Professor Antonio Carlos Carneiro Barroso Turno Série 1º Ano Básico Ano Unidade I Bibliografia Matemática do ensino médio Editora FTD José Ruy Bonjorno Planejamento Anual 2014 Conteúdos Objetivos Metodologias Avaliação 1- Conjunto numérico • Operações; • Conjuntos N,Z,Q,I,R • Intervalos reais • Problemas 2- Funções • Definições • Domínio e Imagem • Gráficos • Plano cartesiano • Análise de gráficos 3- Noções de Matemática …

Silveira. Itamaraju-Ba 2014 Sumário INTRODUÇÂO 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 5 ANÁLISE DAS RESPOSTAS 7 CONSIDERAÇÕES DO GRUPO 9 REFERÊNCIAS 11 ANEXOS 12 INTRODUÇÂO Neste trabalho iremos abordar sobre a grande importância do planejamento nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Valendo, ressaltar sobre os elementos que compõem o planejamento de ensino sobre a importância de se planejar a ação educativa de forma…