Planejamento De Atividades Desenho Infantil

Desenvolvimento da criança na Educação Infantil. 2.PROBLEMA: Quais as contribuições da arte no desenvolvimento da criança na Educação Infantil? 3.OBJETIVOS: 3.1 Objetivo Geral: Analisar as contribuições que a arte pode proporcionar aos alunos da educação infantil. 3.2 Objetivos Específicos: - Perceber as estratégias utilizadas pelo professor da educação infantil para trabalhar artes. – Detectar as dificuldades encontradas pelo professor da educação infantil no trabalho com…

PLANEJAMENTO ANUAL EMEI – 2012 Maternal I COORDENADORA DE CRECHES Maria Vera Lúcia Veras INTRODUÇÃO No Brasil hoje muito se discute sobre educação infantil e um mercado de grande significação para a área é a lei de diretrizes e bases da educação nacional, sancionada em dezembro de 1996 .É a primeira vez que a expressão que a educação infantil aparece na lei nacional da educação, recebendo um destaque inexistente nas legislações anteriores, sendo tratada e…

RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL BELÉM-PARÁ 2014 UNIVERSIDADE ANHANQUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância VIVIANA CONCEIÇÃO DA SILVA-RA: 407601 RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de estágio apresentado Ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP Como requisito Obrigatório para cumprimento Da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil. BELÉM-PARÁ…

SUPERVISIONADO I Relatório apresentado ao orientador de estágio, Professora Daniela Viliegas Barreto, e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Sertãozinho, Professora Cláudia Barbieri, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas na: EMEI Prof.ª Mary Inês Furlanetto Zequim SERTÃOZINHO – SP 2014 FICHA DE AVALIAÇÃO Nome do aluno: Ana Carolina Sanches R.A.: 6686401703 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

por ostras 17:20 — Arquivado em: TAGS — Tags:PLANEJAMENTO ANUAL — Planejamento Anual Objetivos Gerais • Desenvolver a atenção; • Adquirir o hábito de ouvir, falar e organizar o pensamento lógico; • Posicionar – se de maneira critica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o dialogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas; • Desenvolver o interesse pelas descobertas feitas por meio de situações concretas na sala; •…

435219 RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO INFANTIL BAURU/SP 2014 VIVIANA DE ANDRADE SOARES RA 435219 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado da Educação Infantil. BAURU/SP 2014 SUMÁRIO Ficha de…

Como vai a Arte na Educação Infantil? Educação - Arte-educação Escrito por Susana Rangel Vieira da Cunha Lembrete: continuem deixando seus comentários, é importante, porém aqueles que quiserem entrar em contato com a Suzana Rangel, escritora do artigo, podem fazê-lo através do email: susanarangel_poa@yahoo.com.br O Editor Desenhar, brincar, poetar. Manchar, riscar, construir, se encantar. Transformar um fragmento de vidro em uma…

com a linha pedagógica eclética. O prédio que ocupam é próprio. Seu PPP tem o objetivo de formar cidadãos conscientes sobre seu papel na sociedade, atuante na construção permanente de valores de cidadania, respeito ao individuo, incentivando com atividades que estimulam o pensamento, com atitudes em relações sociais, políticas e culturais. Na construção do PPP houve participação da diretora em conjunto com duas funcionárias do colégio, a supervisora de ensino, a coordenadora e uma…

EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP 04/06/2013 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO JOSÉ DOS CAMPOS-SP 2013 SUMÁRIO FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO. INTRODUÇÃO. ATIVIDADES…

Pedagogia Trabalho de conclusão Do estagio supervisionado Educação infantil Sumário Cronograma do Estágio supervisionado 4 Ficha de identificação do Aluno 6 Introdução 7 Atividades desenvolvidas durante o Estagio Supervisionado-Educação Infantil. 8 1 Avaliação das atividades de orientação e discussão do Estágio; 2 Apresentação na Unidade Escolar; 3 Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola; 4 Entrevista com o Coordenador…