Planejamento Anual Artes Ensino Medio

Investigações em Ensino de Ciências – V13(2), pp.209-239, 2008 INTERDISCIPLINARIDADE ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO POR MEIO DE TRABALHO COM PROJETOS PEDAGÓGICOS (Educational Interdisciplinarity in the High School through working with Pedagogical Projects) Irinéa de Lourdes Batista [irinea@uel.br] Departamento de Física – UEL Vanderlei Lavaqui [vlavaqui@yahoo.com.br] Professor de Educação Básica na Rede Pública do Paraná Rosana Figueiredo Salvi [salvi@uel.br] Departamento de Geociências – UEL…

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Rousseau (Rousseau, Jean Jacques) - Rousseau nasceu em Genebra. - Qual é o primeiro livro filosófico de Rousseau foi o Discurso sobre as ciências e as artes. - Emílio é a obra Rousseau que fala da eEducação. - Filósofo que acolheu Rousseau quando este se encontrava perseguido: Hume - O homem no estado de natureza em Rousseau é Solitário e…

– Do Direito à Educação e do Dever de Educar......................................... 10 Título IV – Da Organização da Educação Nacional.................................................... 12 Título V – Dos Níveis e das Modalidades de Educação e Ensino..............................17 Capítulo I – Da Composição dos Níveis Escolares.......................................................17 Capítulo II – Da Educação…

– Do Direito à Educação e do Dever de Educar......................................... 10 Título IV – Da Organização da Educação Nacional.................................................... 12 Título V – Dos Níveis e das Modalidades de Educação e Ensino..............................17 Capítulo I – Da Composição dos Níveis Escolares.......................................................17 Capítulo II – Da Educação…

III – Do Direito à Educação e do Dever de Educar......................................... 10 Título IV – Da Organização da Educação Nacional.................................................... 12 Título V – Dos Níveis e das Modalidades de Educação e Ensino..............................17 Capítulo I – Da Composição dos Níveis Escolares.......................................................17 Capítulo II – Da Educação…

familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. Cumpre destacar que esse artigo evidencia uma concepção ampla de Educação, ou seja, a Educação como processo que acontece em diversos espaços. No entanto, é importante observar que a lei 9.394/96 é específica da Educação que acontece em instituições de ensino, como as escolas e as universidades. Veja…

SISTEMAS MUNICIPAIS DE ENSINO - ESBOÇO DE PROJETO DE LEI - O Conselho Estadual de Educação está disponibilizando a minuta de Projeto de Lei para a organização dos Sistemas Municipais de Ensino, como ficou estabelecido nas conclusões da Oficina nº 4, no VIII Encontro do Conselho Estadual de Educação da Bahia com os Secretários Municipais de Educação e Conselhos Municipais de Educação, em Jequié, no dia 19 de agosto de 2005. Importa lembrar a…

pelo Conselho de Ensino e Pesquisa em sua 125ª reunião, realizada em 22/11/1988. Dessa forma, a partir de 1989, o curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal de São Carlos passou a ter como habilitação central obrigatória Magistério das Matérias Pedagógicas do 2º Grau. Além disso, em 1988, foi criada uma nova Habilitação, “Magistério das Séries Iniciais do Primeiro Grau”, oferecida em caráter complementar. Contemplando a alteração da nomenclatura dos graus de ensino;…

ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO Observamos aqui a importância do estágio e sua elaboração para a formação do pedagogo. O Estágio de Gestão Obrigatório de 100 horas foram distribuidos com 52 horas na instituição e 48 horas de planejamento. O estágio foi realizado na Escola Estadual Profª Dayse Mara de Oliveira Martins na rua Onofre Duarte de Oliveira 3290 no setor 06 ( Jardim Eldorado) fone (069)3521-1187. A escola foi criada pelo decreto nº 2986 de 21/07/1986.…

educação Básica é formada pela educação infantil, ensino fundamental e médio, tendo por finalidade desenvolver o educando e assegurar-lhe condições para prosseguir no trabalho e em estudos posteriores com uma formação contínua, o Ensino Fundamental é gratuito e obrigatório na escola pública para aqueles que não tiverem oportunidade na idade adequada a LDBEN/96 em seu artigo 32 garante este direito a todos os cidadãos. A escola deve ao fazer seu plano de ensino considerar a realidade de…