Plana De Intervenção Pedagogica

ped.esp.cir11@gmail.com FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS - EAD UNIDADE PEDAGÓGICA DE RIACHÃO DO JACUIPE CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL I Riacão do jacuipe- Bahia 2012 ADILANE XAVIER DOS SANTOS E SAMARA SANTOS SANTANA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de estágio apresentado como requisito parcial para avaliação da Disciplina de Estágio Supervisionado na…

..........................10 Objectivo Este trabalho tem por objetivo refletir sobre os desafios da intervenção pedagógica no processo de construção do texto narrativo pelo sujeito-escolar, aqui nomeado como aluno. A partir do programa de estágio do curso de Pedagogia, da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, desenvolvemos um projeto de intervenção em Língua Portuguesa, numa segunda série, em uma escola da rede estadual, tendo como horizonte provocar…

movimento retilíneo uniforme (MRU) de pensamento aristotélico para o galiláico. Observa-se a dificuldade dos alunos em compreender a existência de movimento sem a ação de uma força motora, uma concepção aristotélica. Neste artigo através de atividades pedagógicas fundamentadas no Ciclo da Experiência Kellyana (CEK), que faz parte da Teoria dos Construtos Pessoais (TCP), proposta por George Kelly (1955), pretendemos argumentar se o CEK é adequado para a desejada mudança cognitiva do…

Reconhece as partes do corpo humano (oral). Educação Física: Participa de brincadeiras que não exigem esforço física, deslocamento. Educação Religiosa: Convive bem com os colegas, professores e funcionários, socialmente. 7)PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA _ Atendimento individualizado na própria sala. _ Acompanhamento psicológico periodicamente. _ Avaliação Neurológica com o Doutor Walid Homoidam. _ Cantinho de leitura.

ELABORAÇÃO DE PARECER DESCRITIVO Segundo Hoffmann (2000), registrar significa estabelecer uma relação teórico/prática sobre as vivências, os avanços, as dificuldades, oferecendo subsídios para encaminhamentos, sugestões e possibilidades de intervenção para pais, educadores e para o próprio aluno. O registro constante permite uma observação mais fundamentada sobre os avanços dos alunos, revelando a trajetória da aprendizagem (o que aprenderam, como e o que falta aprender), estabelecendo pontos

...........................................04 2.1 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL..04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO...........................................05 3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO........................................05 3. 2 A ROTINA OBSERVADA4 PROJETO DE INTERVENÇÃO.......................06 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO......................................................................07 4.1 Introdução..............................................

educacional, compartilhado por toda a equipe, para que a melhoria da qualidade da educação resulte da co-responsabilidade entre todos os educadores. Eles auxiliam o professor na tarefa de reflexão e discussão de aspectos do cotidiano da prática pedagógica, a serem transformados continuamente pelo professor. Configuram uma proposta flexível, a ser concretizada nas decisões regionais e locais sobre currículos e sobre programas de transformação da realidade educacional empreendidos…

alunos fazendo com que estes percebam como as relações afetivas e a boa comunicação podem facilitar essa interação e aumentar o crescimento do grupo. A intervenção aconteceu na escola no período de fevereiro à julho de 2.008, com a aplicação das dinâmicas contidas no Caderno Pedagógico elaborado previamente para subsidiar a presente intervenção . O referido caderno constitui-se em uma coletânea de atividades relativas à valores humanos, planejadas para serem desenvolvidas pelos…

como um marco teórico para o ensino-aprendizagem da matemática e a história como fonte motivadora e geradora de conhecimento matemático escolar. Nessa perspectiva, discutimos os resultados de uma experiência no ensino-aprendizagem da trigonometria plana, realizada com estudantes da 1ª série do nível médio em uma escola pública de Natal – RN. A partir de um estudo exploratório realizado por mim próprio e John A. Fossa (1996)[2], percebemos que os professores de matemática, atuantes…

superação da fragmentação, uma vez que orienta a formação global do ser humano em todos os seus aspectos. Exercer a interdisciplinaridade nas escolas requer profundas mudanças na prática pedagógica do professor, refletindo sobre o papel do professor no contexto educativo. Palavras-chave: Interdisciplinaridade. Prática Pedagógica. Ensino e Aprendizagem. 1 INTRODUÇÃO A interdisciplinaridade é a associação de temas e conteúdos entre diferentes disciplinas, através de integração,…