Plagio E Formacão Docente

CRONOGRAMA DE DISCIPLINA A DISTÂNCIA – 2º SEMESTRE 2014 /1ª OFERTA INFORMAÇÕES DOCENTE Metodologia Científica Metodologia Científica – G.AGO.MC.1 – 40h PROFESSOR (A): Riviane Borghesi Bravo OBJETIVO: Apresentar ao aluno a formatação e a metodologia do trabalho científico

(TCC): Aspectos Gerais O aluno deverá demonstrar capacidade de propor e elaborar um trabalho de síntese e integração de conhecimento na área de Farmácia, de forma autônoma e independente, sob supervisão de um docente do Curso de Farmácia. O TCC deverá enfocar temas referentes à formação do farmacêutico, devendo contribuir para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas do profissional de Saúde. Orientação para elaboração de TCC O aluno que optar em realizar…

não houver evidência ou suficiente manifestação do objeto, fato ou fenômeno, o sujeito estará em outros estados de espíritos, o que deve transparecer também em sua expressão ou linguagem. São os casos da ignorância, da dúvida e da opinião.” 1.3- A formação da postura científica Mesmo tendo esclarecimento dos meios de conhecimento existente na nossa sociedade, não será possível a realização de um trabalho científico ainda será necessário ter outros métodos para conseguir chegar a uma…

finalidade de enriquecer a formação do profissional publicitário, de aprofundar a reflexão sobre os conceitos das diversas disciplinas e, principalmente, de despertar o espírito de investigação, na área de Comunicação, os discentes do Uni-FACEF Centro Universitário de Franca deverão desenvolver três artigos científicos, a serem entregues, respectivamente, nos 2º, 4º e 6º semestres do Curso. Os artigos deverão ser elaborados em trios, sob a orientação de um docente do curso de…

finalidade de enriquecer a formação do profissional publicitário, de aprofundar a reflexão sobre os conceitos das diversas disciplinas e, principalmente, de despertar o espírito de investigação, na área de Comunicação, os discentes do Uni-FACEF Centro Universitário de Franca deverão desenvolver três artigos científicos, a serem entregues, respectivamente, nos 2º, 4º e 6º semestres do Curso. Os artigos deverão ser elaborados em trios, sob a orientação de um docente do curso de…

stricto sensu na UFES, o PPGE (1978-2012) comemora 35 anos de compromisso com a formação científica de educadores, associada à sua inserção no campo educacional, especialmente pela via da produção e disseminação de estudos e pesquisas sobre a educação no Estado do Espírito Santo. Desde 2004, o PPGE/CE/UFES oferece o curso de Doutorado em Educação, com 133 alunos matriculados e 82 teses defendidas. O corpo docente compõe-se de 38 professores doutores permanentes e 01 professor…

conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, email, telefone) ou compareça às tutorias presenciais.…

uma forma de garantir espaço e tempo no currículo para a integração dos saberes, sem que isso signifique desconsiderar as especificidades disciplinares. Para tal, faz-se necessária a adoção de uma atitude interdisciplinar, a qual envolverá o corpo docente e discente em uma mudança no processo de tomada de decisão frente aos problemas que permeiam as disciplinas envolvidas. Nesse processo, alunos e professores atuam colaborativamente, pois são coconstrutores do conhecimento, em um…

conhecimento, relacionamento aluno-professor, pedagogia virtual no ambiente EAD Sumário Introdução O trabalho pedagógico implica em situações que podem não estão vinculadas ao currículo educacional da formação de um profissional para que ele esteja pronto para encarar situações inerentes ao ser humano como um todo, ou seja, implicações neuropsicológicas, sociais, familiares e disciplinares. A tarefa de um educador repousa em considerar…

forma de garantir espaço e tempo no currículo para a integração dos saberes, sem que isso signifique desconsiderar as especificidades disciplinares. Para tal, faz-se necessária a adoção de uma atitude interdisciplinar, a qual envolverá o corpo docente e discente em uma mudança no processo de tomada de decisão frente aos problemas que permeiam as disciplinas envolvidas. Nesse processo, alunos e professores atuam colaborativamente, pois são co construtores do conhecimento, em um…