Pip Proposta Intervenção Pedagógica

chegar ao resultado adequado; ← Conhecer seus alunos e os seus conhecimentos prévios, utilizando estas informações como dinamizadoras do processo de ensino-aprendizagem. 5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: |OBJETIVOS |PROPOSTAS |AÇÕES |PERÍODO | |Oferecer capacitação aos|- Reivindicar junto à SME cursos de |- Priorizar e valorizar a experiência, os…

42 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO PAGEREF _Toc388639861 \h 63 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR PAGEREF _Toc388639862 \h 84 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO PAGEREF _Toc388639863 \h 145 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO PAGEREF _Toc388639864 \h 166 MOSTRA DE ESTÁGIO PAGEREF _Toc388639865 \h 197…

Estágio------------------------------------------------05 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional-------------------05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO------------------------------------05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio----------------------------------------------05 3.2 A Rotina-------------------------------------------------------------------------------------07 3.3 Projeto de…

Sustentável PDITS Plano de Desenvolvimento Integrado do Turismo Sustentável PIA População em Idade Ativa 7 M a n u al O p er at i vo Projeto RN Sustentável PINS Projeto de Iniciativa de Negócio Sustentável PIP Projeto de Inovação Pedagógica PLA Alianças Produtivas Locais PSF Programa Saúde da Família PNI Programa Nacional de Imunização PAC Programa de Aceleração do Crescimento PAE - RN Programa de Ação Estadual de Combate a…

alfabetizados nos ciclos iniciais e de alunos do ciclo complementar com defasagem inerente a leituras, interpretação escrita, diagnosticadas através de avaliações contínuas no decorrer do primeiro semestre, faz se necessário a elaboração do PIP- Plano de Intervenção Pedagógica, visando adquirir essas competências, que conseqüentemente influenciarão nos resultados das avaliações externas, promovendo ações para o atendimento de alunos com as referentes defasagens, almejando adquirir…

DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃOBÁSICA SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL DIRETORIA DE ENSINO FUNDAMENTAL 5 – MATRIZ CURRICULAR DE GEOGRAFIA CICLO COMPLEMENTAR 4º E 5º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA - PIP MATRIZ CURRICULAR DE GEOGRAFIA – VERSÃO PRELIMINAR CICLO COMPLEMENTAR 4º E 5º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL EIXO CAPACIDADES CONTEÚDOS / CONCEITOS CICLO COMPLEMENTAR 4º ANO 5º ANO 1 – Linguagem cartográfica e Escalas 1.1 –…

repensar satisfatoriamente sua prática pedagógica e sair das aulas expositivas e tradicionais baseadas apenas nos livros didáticos. Segundo Micotti (1999) diz que, “ as aulas expositivas e os chamados livros didáticos pretendem focalizar o saber, mas, geralmente ficam sem sentido para os alunos...” Portanto, são de suma importância reflexões que busquem otimizar, dinamizar o ato de ensinar e aprender matemática, assim como a construção de alternativas pedagógicas. Particularmente nas…

administrativas. Deve contemplar o conjunto de princípios que identificarão a escola: sua missão, clientela, dados sobre aprendizagem dos alunos, relação com a família, recursos e diretrizes pedagógicas, plano de ação, etc. Conceitualmente se define PPP como: É projeto porque reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo. É político por considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos…

OBSERVADA .....................................................................................12 3 REFERENCIAL TEÓRICO ................................................................................17 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL..............19 5 RELATO DA INTERVENÇÃO.............................................................................23 6 MOSTRA DE ESTÁGIO......................................................................................25…

Pereira. DOURADOS/MS 2012 Índice INTRODUÇÃO.......................................................................................................................5 CAPITULO I - LEGISLAÇÃO, NORMATIZAÇÃO E DIRETRIZES PEDAGÓGICAS......................................................................................................................6 1.1 - Legislação que Regulamenta a Educação Infantil no Brasil..............................................6 …