Pinóquio As Avessas Pdta

Abordagens (Tradicionalista, comportamentalista e humanista) Pinóquio às avessas Introdução Neste trabalho falaremos sobre o livro “Pinóquio às Avessas”, faremos uma comparação do livro com as três abordagens.

SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR” – RUBENS ALVES São Paulo - 2013/2 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA ANÁLISE DO LIVRO “A ESCOLA COM QUE SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR” – RUBENS ALVES Trabalho apresentado à Disciplina de PDTA – Psicologia do Desenvolvimento de Teorias de Aprendizagem do Curso de Graduação em Psicologia da UNIP – Universidade Paulista, como exigência parcial para composição de nota semestral, ministrada pela Professora Drª…

pedagogo e psicanalista RubemAlves, apresenta como objetivo primo a tomada de ciência acerca da existênciae fundamentos da Escola da Ponte e a análise da obra a partir doestabelecimento de correlações com as abordagens teóricas estudadas nadisciplina de PDTA - Psicologia do Desenvolvimento de Teorias deAprendizagem, do Curso de Psicologia da UNIP- UniversidadePaulista.Como objetivos secundários do trabalho estabelecem-se: a fixação damatéria estudada, o desenvolvimento da capacidade de…

Modelos Pedagógicos PDTA Bauru 2014 Modelos Pedagógicos PDTA Trabalho da disciplina Psicologia Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem, Embasado nas teorias de Becker(2014) e Misukami(2013). Bauru 2014 RESUMO O trabalho que segue, foi desenvolvido com a finalidade de relacionar o livro ‘’A escola que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir’’, com as abordagens de ensino. Que são conhecidas: