Pintura Para Criança Especial

Howard Gardner Segundo Armstrong (2001, p.135) “os educadores podem começar a perceber as crianças, com necessidades especiais, como pessoas por inteiro, que possuem forças em muitas áreas de inteligência.” Segundo essa perspetiva, toda a atenção não é direcionada às limitações, aquilo que não conseguem fazer, mas sim as suas capacidades e possibilidades, tornando esse processo de educação especial um processo mais otimista, direcionando-o ao caminho da educação inclusiva. No…

DELIANE RODRIGUES OLIVEIRA 1- JUSTIFICATIVA Nos dias de hoje são tantas as famílias que estão gritando, chorando, por abandono, descaso, dentro do seio familiar, além do desreipeito, desobediência, mentiras, crianças que fogem de casa, filhos matando os pais, crianças atirando nos colegas de aula, vícios, crimes, desonestidade, entre outros, tudo isso por causa da negligência das famílias, quanto aos ensinos dos valores que ao longo do tempo se perderam e princípios…

DE 2013 INTRODUÇÃO: Trata-se de um tema que proporcionará às crianças um grande eixo de conhecimentos, criatividade e emoções que serão compartilhados por todos em uma grande aventura artística. A professora através desse projeto levará as crianças a diversos estudos, onde hábitos e costumes variados nos farão conhecer outras culturas e modos de vida e ver o mundo. As crianças serão incentivadas a leitura, artes, culturas e dramatização. Será promovido o…

é capaz de perceber características diferentes e começar a trabalhar em suas próprias preferências, mostrando suas marcas e visões. O artista escolhido e que vai dar base a este trabalho é o artista plástico Ivan Cruz, em especial sua coleção intitulada Brincadeiras de Criança. A infância é uma excelente fase para a inicialização artística pois é neste momento que a investigação começa, surgindo curiosidades, interesses e uma grande quantidade de informações visuais é oferecida.…

PRINCIPAIS CONTRIBUIÇÕES PARA A PEDAGOGIA    Atenção para as criança da primeira infância; Foi um dos primeiros educadores a considerar o início da infância uma fase de importância decisiva na formação das pessoas. “A criança é como uma planta em sua fase de forma, exigindo cuidados periódicos para que cresça de maneira saudável.” Froebel IDADE = 5 anos MATERIAL = Nenhum ATIVIDADE O condutor deve formar uma fila, a primeira criança deve falar uma frase no ouvido do colega do…

FACULDADE DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO-FACITE Curso: Licenciatura Em Pedagogia Disciplina: Avaliação Da Aprendizagem RESENHA CRÍTICA Como estrelas na terra- Toda criança é especial. Índia/ano: 2007 O filme relata o cotidiano de um menino de nome Ishaan. Estudava na terceira série, a qual repetira duas vezes. Ishaan tinha grande dificuldade em ler e escrever, não conseguindo assim desenvolver nada em sala de aula, sempre quieto em seu cantinho a olhar admirado pra natureza. O…

a realidade do aluno, abordando de forma que as crianças conheçam e valorizam a historia. Proporcionar ao aluno a conhecer a origem e historia do município. Evidenciar a mudanças e permanências no lugar onde mora. Identificar a ascendência e descendência das pessoas que pertencem a família. Evidenciar o tempo e o espaço de cada criança e as comemorações METODOLOGIA Desenho da família, árvore genealógica com texto sobre a família; Desenho e pintura da moradia, e produzir texto oral sobre…

2. FASE DE OBSERVAÇÃO.................................................................................. 2.1. Relatório de Observação das aulas................................................................. 2.2. Atuação na Vivência na Educação Especial.................................................. 3. FASE DE REGÊNCIA.......................................................................................... 4. CONCLUSÃO.........................................................................

globalizado. É proporcionar perspectivas que criem idéias inovadoras e permitam formar um cidadão crítico, apto a tomar decisões e contribuir para o desenvolvimento das ações humanas. Quando trabalhamos com crianças podemos começar a construir uma maneira de se relacionar com o conhecimento. As crianças não aprendem só conteúdos, mas também valores e constroem suas concepções de mundo. 1.1 Tema Re-Criando: Educação Ambiental na Educação Infantil 1.2 Problema Hoje vivemos o…

indústria de borracha, tintas betuminosas e papel kraft betumado. Também é utilizado como impermeabilizante para fundações e rejuntamento de blokrets e paralelepípedos. • NBR II e NBR III: têm seu uso como matéria-prima para a indústria de adesivos especiais, massas anti-ruído e massas para calafetação. É também utilizado como impermeabilizante, adesivo e impermeabilizante em sistemas de isolação térmica e rejuntamento de pavimentos de placas de concreto. 3. Características Técnicas:…