Pintura Infantil

1. Como devemos propor o trabalho com pintura na educação infantil? A criança pode usar a arte para a manifestação espontânea, a pintura faz com que a criança venha se interagir com o mundo dos objetos. Qual objetivo? Cultivar e conhecer diferentes movimentos gestuais, observando as possibilidades oferecidas com os materiais, aprende a manusear diferentes materiais. Desenvolve a motricidade. 2. Descreva a evolução do desenho infantil. No começo a criança desenha pelo prazer de riscar, com

Trabalho de História da Arte tratando sobre a importância das pinturas murais para a arte, o Palácio Gustavo Capanema e a contribuição de Candido Portinari para a decoração de alguns ambientes deste palácio. Tratarei também de como se deu a síntese das artes neste edifício onde até hoje está instalado o Ministério da Educação e por último descreverei algumas obras de Candido Portinari que juntas formam a série Ciclo Econômico, feita especialmente para adornar o Palácio Gustavo Capanema

INFÂNCIA Os diversos rostos da infância e suas respectivas formas de educação Introdução Neste artigo buscaremos discutir sobre os diversos rostos da infância e suas respectivas formas de educação. Visando entender o processo de desenvolvimento infantil através da busca pela concepção do que é infância e quanto às formas de educá-la ,baseando-se nos fundamentos filosóficos da educação e nos diversos rostos da infância. Também analisaremos os diversos modos de vida e educação da…

DESENVOLVIMENTO: Rodinhas de conversa, pintura coletiva com diferentes tipos de materiais e cores, recorte e colagem, contação de histórias, plantio de mudas e sementes, dramatização da música “A Linda Rosa Juvenil (turmas do Maternal II)”. CONTEÚDO: Atividades orais e escritas; Plantio de diferentes mudas; Floreira; Jogos: Quebra Cabeça, Jogo da Memória, Dominó e Bingo de Flores; Brincadeiras; Músicas e Danças; Móbiles; Culinária (apresentação de chá); Pinturas, Dobraduras e…

para garantir uma maior segurança das crianças e seus responsáveis ao atravessar a rua. Portanto, este projeto vem atender as necessidades da escola e da nova lei que inclui o Trânsito como um dos “Temas Transversais” a ser trabalhado na Educação Infantil. - Justificativa; Atualmente existem muitos veículos nas ruas e as crianças saem mais de casa, isso acarreta um fluxo maior de pedestres e transportes nas ruas e avenidas de nossa cidade. Diante desta realidade faz-se necessário…

Nacional para a Educação Infantil do MEC e a Proposta Pedagógica de Educação Infantil, o trabalho com Artes Visuais tem como objetivos: ampliar o conhecimento de mundo que possuem, manipulando diferentes objetos e materiais, explorando suas características, propriedades e possibilidades de manuseio e entrando em contato com formas diversas de expressão artística; comunicar e expressar pensamentos e sentimentos por meio de todas as expressões das artes visuais: colagem pintura, desenho…

de seus semelhantes, quando estiverem utilizando as vias públicas, torna-se imprescindível nos dias de hoje. É dentro desses propósitos que este projeto será desenvolvido Assim, torna-se importante conscientizar as crianças a partir da educação infantil a respeito das Leis de Trânsito. A escola tem papel fundamental na ação educativa para o trânsito e é o espaço determinante de formação de cidadãos conscientes e críticos. OBJETIVO A educação no trânsito tem como objetivo formar o…

Metodologia: Historinha chapeuzinho vermelho para trabalhar a presença das florestas no ambiente. Pintura com tinta, gizão de cera e também utilizando cola colorida. Brinquedo com sucata. Recorte e colagem Confecção de máscaras. Plantar alpiste em um vaso e acompanhar seu crescimento. Passeio pela escola. Cineminha sobre o ciclo de vida de uma planta (TV de papelão) Cantos, cantigas e brincadeiras. - Recursos: DVD s de Chapeuzinho vermelho eoutros que falam sobre meio ambiente;

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Brasília­DF, 2013 Meire Mendes Passos Gomes RA 4571874859 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio…

artístico. Lá ,Paul ,conheceu vários artistas que se tornaram seus amigos .Alguns como Kandinsky ,Franz Marc e August Macke que pintavam com um estilo novo. Ele adorou as cores vibrantes e o jeito simples e quase infantil como eles pintavam pessoas e objetos . Ele descobriu que uma pintura não precisa parecer com uma fotografia para ser boa. Ele fez muitas viagens para conhecer trabalhos de vários artistas famosos . Ao visitar a Tunísia ,na Àfrica ele percebeu que tudo era…