Peça Teatral Sobre Lendas Folcloricas

importância e relevância como instrumento de influência sobre o comportamento estudantil. Muitas vezes o professor encontra obstáculos para trabalhar esse instrumento escolar, e nem sempre os métodos tradicionais de ensino são suficientes para conquistar a atenção do aluno, pois muitos desses alunos têm problemas de comunicação que, somada à dificuldade de se socializarem e se desenvolverem, acabam gerando reflexos no processo de aprendizagem. Sobre essa questão é oportuno observar as…

GRUPO 04 – História e Geografia. E a leitura? Não podemos esquecer que os projetos de leitura sempre fundamentaram o nosso trabalho no II Semestre. Nesse não será diferente. As estratégias de leitura bem como as produções serão peças chave no decorrer do projeto. Por isso, todo professor precisa e deve ser leitor e disseminador da leitura enquanto instrumento de comunicação e poder na sociedade. MODO DE FAZER Os professores deverão organizar seu trabalho a partir do subtema

para cravo, e Arcangelo Corelli. A França também revelou alguns artistas na música barroca e foi Jean-Baptiste Lully foi quem levou o gênero "ópera" para o país. Jean-Philippe Rameau fez algumas obras para cravo e François Couperin foi um autor de peças de teatro de cunho religioso. Em Portugal e no Brasil, a música barroca foi manifestada através de poucos compositores. Antônio José da Silva, conhecido como o Judeu, produziu obras que ganharam as trilhas sonoras de Antonio…

plantas permanecem vivas, utilizando, por exemplo, suas raízes bem desenvolvidas para obter água armazenada no solo. Outras espécies desenvolvem raízes na superfície, o que lhes permite, no período das chuvas, absorver o máximo possível da água que cai sobre os terrenos. Existem espécies que apresentam outra solução para o problema: elas mesmas armazenam água. É o caso dos cactos. Os cactos são muito representativos da vegetação da caatinga. Mas não são os únicos representantes. Mesmo…

quanto horas e com o acompanhamento de quadros feitos pela câmera, pudemos observar, na medida em que o tempo passava que as que ouviam rock foram murchando e as outras ficaram mais viscosas como se estivessem mais alegres. Divaguemos um pouco mais sobre a música erudita para melhor compreensão: Entre os vestígios remanescentes das grandes civilizações da antiguidade, foram encontrados testemunhos escritos em registros pictóricos e escultóricos de instrumentos musicais e de danças…

de Bonecos Boneco é uma figura humana, animal ou abstrata movimentada manualmente por uma pessoa e não por nenhum meio mecânico autônomo, sendo também conhecidos pelo nome de Títeres. Essa definição ampla abrange uma enorme variedade de gêneros teatrais e a uma grande variedade de figuras, mas não se aplica a determinadas atividades e figuras semelhantes. Uma boneca de brinquedo, por exemplo, não é um títere, e uma menina que brinca com sua boneca como se fosse um bebê de verdade não…

portanto, é resultado de uma manifestação aristocrática. Além disso, ela apresenta elementos bastante caros à noção de civilização: rigidez corporal e disciplina, além de ser executada a partir de músicas de concerto. Ainda que a “supremacia do Ballet” sobre as outras danças tenha vigorado por muito tempo em nossa sociedade, atualmente o Ballet é visto como uma importante dança dentre outras também importantes, assim como a dança de salão e a sua vertente “dança moderna”. Assistir a um…

infinitas faces da tradução. Ao professor Décio Torres por inicialmente ter me aceitado como sua orientanda e, mais tarde, ter-me colocado sob a orientação de sua colega Elizabeth Ramos. Ainda sou grata ao professor, por suas valiosas discussões sobre o Gótico e adaptações fílmicas do gênero realizadas na disciplina de Graduação LETD13 - A Tradição Literária de Língua Inglesa e suas Adaptações Cinematográficas, ministradas no ILUFBA. A Carol Custódio e Lenísia Marques, que me…

1º BIMESTRE OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Língua Portuguesa • Desenvolver a competência comunicativa, textual e lingüística; • Compreender e construir significados sobre o texto; • Envolver-se num processo de verificação, previsões e reajustes de leitura; • Construir significados para o que lê; • Produzir textos adequados aos diversos contextos que se apresentam em nosso dia-a-dia; • Exercitar a criatividade, a

conhecido por fazer extenso uso do arco parabólico catenário, uma das formas mais comuns da natureza. Para tanto possuía um método de trabalho incomum, no qual usada modelos tridimensionais em escala, moldados pela gravidade ou através do uso de peças de cerâmica quebrada para compor superfícies, embora tenha sido mal aceite pelos seus contemporâneos, chegando mesmo a ser ridicularizado por estes, devido ao seu estilo peculiar de produção/criação das realidades arquitectónicas. No…