Pesquisas Realizadas Em Ongs

Setor, especificamente do seu trabalho de gestão nas ONGs (Instituições Não Governamentais). Questiona-se sobre os desafios na formação do pedagogo para sua participação na elaboração, desenvolvimento e avaliação de programas e projetos educacionais nas ONGs, sobre a especificidade do seu trabalho e atuação na equipe multiprofissional tendo em vista a diversidade de situações/contextos e atores sociais aos quais são direcionados os trabalhos das ONGs. Para isso, primeiramente, discute-se…

Alinhamento estratégico da responsabilidade socioambiental corporativa em empresas que atuam em redes de relacionamento: resultados de pesquisa na Petrobras* ................................................................................................................................. .................. Claudia Torres Volpon** T. Diana L. v. A. de Macedo-Soares*** S U M Á R I O : 1. Introdução; 2. Referencial teórico; 3. Metodologia; 4. Resultados; 5. Discussão; 6. Conclusão e recomendações.

INTRODUÇÃO Em decorrência da ineficiência dos Governos e do poder público em geral surgiram as ONGs (Organizações Não-Governamentais), com o objetivo de fazer uma parte que, em tese, é de responsabilidade do Estado, ou então complementá-lo quando ele não consegue atingir esse nível, buscando fazer o possível, muitas vezes, para pessoas excluídas da sociedade e pessoas que não tem voz. As ONGs fazem parte do chamado Terceiro Setor da Economia, setor que congrega as organizações…

Nome da Instituição em a pesquisa foi realizada: ONG (OSCIP0 Profissional entrevistada :Assistente Social As Questões obtidas pelo o assistente social são: 1-Quais as principais dificuldade de se trabalhar no Terceiro Setor (ONG)? De acordo com a resposta da assistente social da ONG uma das principais dificuldades são: Tratar-se de um tema atual onde foi considerado um processo de configuração desse setor nacional e a reconfiguração das formas de gestão institucional, despertando-nos

03 1. INTRODUÇÃO O relatório apresentaremos a seguir corresponde ao Estágio de Contextos e Espaços Educacionais, voltada às atividades desenvolvidas dentro da ONG. O mesmo realizado na ONG Caminhantes do Céu de uma comunidade carente, onde as pessoas envolvidas no processo de ensino lutam por uma educação melhor para crianças carentes. Professores, supervisores e os outros funcionários não têm medido esforços para que de

instituição sem fins lucrativos? A expressão “instituições sem fins lucrativos” não constitui um modelo de pessoa jurídica adotada pela legislação brasileira, mas seu uso decorre da tradução do termo Non Profit Institutions, utilizado em modelos de pesquisas e orientações internacionais sobre o Terceiro Setor que passaram a ser utilizados pelo Brasil. De acordo com o Handbook on Non – Profit Institutions in the System of National Accounts (Manual sobre as Instituições Sem Fins…

Gabriela Salles e Rachel Lopes – Alunas de Turismo UFRRJ. RESUMO: A Reserva Biológica de Tinguá, que abrange seis municípios, possui sua maior área de preservação no município de Nova Iguaçu, localizado na Baixada Fluminense. De acordo com pesquisas de campo realizadas no entorno da região, foi possível constatar conflitos, tais como: Caças, falta de fiscalização da Prefeitura e do Governo e pouca conscientização dos habitantes da região para com a Rebio. PALAVRAS CHAVE:…

INTRODUÇÃO Os Centros Sociais Maristas são Unidades Sociais, também reconhecidas como ONGs e costumam se situar nas regiões com altos índices de vulnerabilidade, onde possam oferecer uma educação integral e solidária para crianças, adolescentes e jovens que se encontram em estado de vulnerabilidade social. Os prédios espaçosos e bem cuidados traduzem o respeito direcionado às pessoas atendidas e revelam a especial dedicação da entidade para oferecer bons serviços em ambientes acolhedores…

APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DA ONG ESPERANÇA 2014 CURSO PEDAGOGIA - LICENCIATURA DISCIPLINAS NORTEADORAS: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO ELABORAÇÃO DE UM RELATÓRIO, DEFININDO OBJETIVOS E OS RECURSOS TECNOLÓGICOS NECESSÁRIOS PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DA ONG ESPERANÇA

mudanças nos discursos, nas analises e nos olhares. Surgindo inúmeras ONGs feministas no Brasil, com objetivos distintos, sendo marcada como a fase do feminismo das ONGs. Vale destacar que a partir dos anos 90, o Estado entra em cena com uma política neoliberal de privatização de serviços e pressão internacional por políticas de gênero. Em virtude disso, a relação de cooperação de ONGs e Estado foi se consolidando e as ONGs começaram a cobrar a criação de órgãos estatais de controle de…