Pesquisas Experimental Sobre Violencia Na Escola

à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem, filosofia é uma palavra grega, que significa “amor à sabedoria”. Filósofo é um indivíduo que busca o conhecimento de si mesmo, sem uma visão pragmática, é movido pela curiosidade e sobre os fundamentos da realidade. Além do desenvolvimento da filosófica como uma disciplina, a filosofia é intrínseca à condição humana, não é um conhecimento, mas uma atitude natural do homem em relação ao universo e seu próprio ser. A…

among students Aramis A. Lopes Neto* Resumo Objetivo: Alertar os pediatras sobre a alta prevalência da prática de bullying entre estudantes, conscientizando-os da importância de sua atuação na prevenção, diagnóstico e tratamento dos possíveis danos à saúde e ao desenvolvimento de crianças e adolescentes, além da necessidade em orientar as famílias e a sociedade para o enfrentamento da forma mais freqüente de violência juvenil. Fonte de dados: Foram acessados bancos de dados…

29/02/2012 11h02 - Atualizado em 29/02/2012 11h02 Consumo da classe C deve crescer quase 50% até 2020, diz pesquisa Segundo FecomercioSP, alta será de cerca de 30% nas classes A e B. PIB do país deve crescer mais de 40% até o fim da década, afirma estudo. Do G1, em São Paulo Comente agora Classe média já abrange 54% da população brasileira O consumo per capita (por pessoa) das famílias brasileiras das classes A e B deve aumentar cerca de 30% até 2010, ao passo que nas faixas C e D

escrever suas poesias. Foi funda a partir de então a empresa negra. Nos anos seguintes surgem outras formas de organização do movimento negro, dentre tantas destacamos a importância do teatro experimental negro o TEN, organizado por Abdias do Nascimento, político e artista plástico, as atividades do teatro experimental, além do ensaio e encenação de peças teatrais, envolvia tabe um trabalho de educação especialmente para adultos, motivados pela leitura dos textos de Nelson Rodrigues e…

final do século XIX, iniciam-se os primeiros estudos sobre fenômenos psicossociais – Le Bon, G. (1895) sobre “movimentos de massa” e Triplett, N. (1897) a respeito de “desempenho grupal e em condições de isolamento” – segundo Rodrigues, A.; Assmar, E. e Jablonski, B. (2000). Para Lane, S. (1985a), após a Primeira Guerra Mundial, em função da necessidade de reconstrução das sociedades, para que se pudesse produzir mais, surgiram estudos sobre liderança, preconceito, atitudes,…

filosofia e outros. Escolas Quando surgiu, a criminologia tratava de explicar a origem da delinquência (crime), utilizando o método das ciências naturais, a etiologia, ou seja, buscava a causa do delito. Pensou-se que erradicando a causa se eliminaria o efeito, como se fosse suficiente fechar as maternidades para o controle de natalidade. "Menos justiça penal, mais justiça social" Enrico Ferri A criminologia é dividida em escola clássica (Beccaria, século XVIII), escola…

não apenas pela recepção.A maneira como essa transmissão é realizada no contexto social, ao qual as pessoas estão inseridas e outros fatores influenciadores, estabelecem as mudanças comportamentais. Ao pensar nisso, o objeto de estudo dessa pesquisa consiste em desenvolver uma forma de comunicação possível e suficiente, para gerar temas comuns de interesse aos usuários do transporte coletivo de Curitiba. A proposta do projeto é a elaboração de boletins informativos de…

dispositivo da escola para o agenciamento de modos de vida, socialidade, singularidade e solidariedade. A merenda escolar, no Brasil, foi instituída em 31 de março de 1955 e tinha por objetivo influir na redução do fracasso escolar, na melhoria da saúde dos escolares e pré-escolares, na melhoria dos hábitos alimentares da criança e, por decorrência, da sua família. Colocada dentro da política educacional do País, a "merenda escolar" se apresentava como estratégia política de socorro à…

como objetivo pontuar ao leitor sobre avaliação a partir do diálogo com vários autores tais como: Jussara Hoffmman, Demo, Lucksi, Paulo Freire entre outros. Cujo tema discorrerá “Avaliar para Promover” e na LDB (lei de Diretrizes e Bases) voltada à realidade brasileira. Pois é muito complicado seguir as instruções e até mesmo a lei sem fazer algumas adequações e reformular estes conceitos. Foram comentado e citado vários outros autores que também escreveram sobre o assunto. Outros pontos…

ponderações a alguns fatos, acontecimentos, autores, idéias e situações, com o único propósito de refletir sobre o desenvolvimento da psicologia social moderna no Ocidente, enquanto possibilidade (pretensão) de conhecimento científico, sistemático e, ao mesmo tempo, pensar de maneira crítica, sobre aspectos de sua evolução, transformação e aperfeiçoamento. Ao final, faremos uma rápida reflexão sobre acontecimentos que nortearam a “mais recente proposta de psicologia social” na América…