Anamnese

Resumo? R. Mauricio, Metodos na Psicologia, editora Teorema, Edição 7ª, 1986, Lisboa. Introdução? Metodo experimental em psicologia As etapas do método experimental em psicologia: 1. Formulação de um problema –pergunta de partida Apresentação de uma hipótese –A hipótese é uma explicação que achamos boa para um problema e que vai ser testada ou experimentada ou uma resposta prévia do problema acima referido. 2. Experimentação É o controlo e manipulação das variáveis – esta etapa tem várias fases: a) Identificação das variáveis relevantes As variáveis relevantes são as variáveis entre as quais se procura estabelecer uma relação causa-efeito. Analisando a hipótese, surge em primeiro lugar a variável independente . Em segundo lugar surge a variável dependente A variável independente é o fator ou comportamento que é manipulado pelo experimentador com o objectivo de observar o efeito dessa manipulação noutro factor ou comportamento que é a variável dependente. À V.I. dá-se também o nome de variável experimental ou activa. Diz-se independente porque pode ser manipulada independentemente de outros factores. As variável dependente é o factor ou comportamento que depende da manipulação da variável independente. Diz-se dependente porque depende da manipulação da V.I. e do que acontece aos sujeitos na experimentação. Assim, a variável independente é manipulada e a variável dependente é medida. b) Definição das variáveis relevantes…

VIOLÊNCIA CONTRA OS DOCENTES Pós Graduando: Airton Gomes1 Orientadora: Cristina Réus2 Resumo Este artigo tem por finalidade discutir a violência no âmbito escolar envolvendo o professor. Para isso, fez-se uma leitura de cunho institucional da violência escolar, contra os docentes, às abordagens clássicas da temática, em livros e site de pesquisa científica, demonstrando assim quão grave é o assunto e podendo com isso traçar programas de prevenção e de intervenção da violência contra o…

igoDo que trata a pesquisa? * A pesquisa trata de um estudo realizado nas escolas do Distrito Federal a fim de tentar encontrar o foco da violência nestes estabelecimentos. Por que esta foi realizada? * Ela foi realizada para dar uma maior visão aos pesquisadores, aos professores e até mesmo aos alunos, que são os “objetos” de estudo, sobre a gravidade da violência nas escolas e como nem as escolas particulares estão de fora dessa realidade. Como foi feita e/ou realizada? …

BEHAVIORISMO John B. Watson é conhecido como o pai do Behaviorismo Metodológico ou Clássico, Behaviorismo vem do termo inglês behaviour ou do americano behaviour que tem como significado''comportamento'' – é um conceito generalizado que engloba as mais paradoxais teorias sobre o comportamento, Esta teoria teve início em 1913, com um manifesto criado por Watson – “A Psicologia como um comportamentista a vê”, nele o autor defende que a psicologia não deveria estudar processos internos…

animado violento no comportamento agressivo de crianças The influence of violent cartoons in aggressive behavior in children 1 Maria Solineide Oliveira Alencar 2 Paula Inez Cunha Gomide 3 Luciane Wenningkamp Wzorek RESUMO ABSTRACT Desenhos animados violentos não devem ser vistos como inofensivos, particularmente para crianças com menos de 7 anos que têm dificuldade em distinguir a realidade da fantasia. O objetivo desta pesquisa foi avaliar a influência dos desenhos…

.............................29 Discussão...................................................................................................................31 Considerações finais..................................................................................................35 Referências bibliográficas..........................................................................................36…

http://dx.doi.org/10.1590/S0102-79722000000100014 A influência de filmes violentos em comportamento agressivo de crianças e adolescentes Paula Inez Cunha Gomide 1 2 Universidade Federal do Paraná Resumo Teóricos da Aprendizagem Social salientam que as pessoas comportam-se de maneira similar a modelos que avaliam com alto status social ou de sucesso. Esta pesquisa foi realizada para avaliar a influência de filmes violentos em comportamento agressivo tanto de crianças como…

do portador de Transtorno de Conduta é a crueldade com outras pessoas e/ou com animais. Não é raro que a violência física possa assumir a forma de estupro, agressão ou, em outros casos, homicídio. O padrão de comportamento no Transtorno de Conduta se caracteriza pela violação dos direitos básicos dos outros e das normas ou regras sociais. Esse comportamento pode ser agrupado em 4 tipos principais: 1. conduta agressiva que causa ameaça ou danos a outras pessoas e/ou animais; …

Adriana Vieira Alessandra Costa Byanca Neves Joycilanne Marques Lourrane Gois Monalisa Leandro CURRÍCULOS E PROGRAMAS: Currículo da Educação Básica – Ensino Fundamental – Versão Experimental e Violência nas Escolas Recanto das Emas, 2014 Adriana Vieira Alessandra Costa Byanca Neves Joycilanne Marques Lourrane Gois Monalisa Leandro CURRÍCULOS E PROGRAMAS: Currículo da Educação Básica – Ensino Fundamental – Versão Experimental e Violência nas…

Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XXI Prêmio Expocom 2014 – Exposição da Pesquisa Experimental em Comunicação Pelos Olhos Seus1 Ana Clara Rodrigues de SENE2 Indiara FERREIRA3 Universidade de Uberaba, Uberaba, MG RESUMO O ensaio fotográfico monotemático Pelos olhos seus pretende proporcionar reflexão sobre a questão dos gêneros masculino e feminino e suas representações na contemporaneidade por meio de 20 fotografias com fotolegendas…