Pesquisar Na Internet Ferramentas De Autoria De Uso Livre

Atividade 1 Desenvolver as atividades 3 e 4 indicadas na autoavaliação da unidade I do "Caderno de Estudos da Disciplina" – pág. 14 (40 pontos - cada tarefa corresponde a 20 pontos). 3) Pesquisar publicações (artigos científicos publicados em eventos da área ou em revistas técnico-científico) que tratam do assunto multimídia e hipermídia. Título: Artefatos de Conexão em Comunidades de Prática: Multimedia Story Publicação: publicado na Revista Cadernos da Escola de Comunicação

com essas tecnologias tem sido um desafio para a maioria dos professores. Muitas vezes, tem-se a impressão de que os alunos dominam muito mais as ferramentas do computador do que o professor, gerando esse receio inicial. Entretanto, o professor é o principal mediador na relação entre os alunos e a tecnologia para que a mesma se torne uma ferramenta que proporcione situações de aprendizagem. Neste módulo, você entrará em contato com tópicos básicos sobre a aplicação das Tecnologias…

alunos deverão pesquisar e criar uma postagem para o blog com seu sub-tema. As publicações deverão ser mantidas ao menos até a exposição do mesmo na mostra. Sub-temas: Os sub-temas serão abordagens sobre as quais deverão estar as postagens do blog. Os alunos tem liberdade de escolha dos sub-temas, serão dados alguns como exemplo. Sustentabilidade: como aproveitar os usos da água sem prejudicar o meio ambiente; Recursos: como utilizamos a água e quais os danos causados por esses usos;…

educacional, com o uso do computador em sala de aula é necessário inovar. Neste trabalho será apresentada a realidade atual nas escolas, conforme uma pequena pesquisa com educadores, mas que servem como parâmetros para a discussão do tema proposto. A partir desta constatação, serão vistos procedimentos pedagógicos, que podem melhorar o desempenho estudantil, não em uma matéria, mas, em qualquer disciplina, desde que o professor se disponha a dar aulas interativas com o…

concluir mais uma etapa de minha caminhada com sucesso. Dedico também a meus pais e avós, pelo carinho, amor e educação que muito contribuíram na minha formação. RESUMO Trata de uma metodologia de implantação de um sistema de biblioteca (software livre) nas escolas de uma rede de ensino. Descreve a estrutura montada no servidor da instituição com bases para cada escola e uma base referência que servirá de pesquisa e importação de registros. Promove um envolvimento de vários…

Os alunos da Escola Rural têm consciência das consequências do plágio virtual? JUSTIFICATIVA: O mundo nos oferece muitas informações e facilidades, principalmente na internet. Diante desta afirmação, o tema “Plágio Virtual” torna-se curioso, pois alguns alunos continuam plagiando e não se esforçando para pesquisar um assunto e reproduzi-lo com as próprias palavras; causando um baixo rendimento e dificuldade de formular argumentos. OBJETIVO GERAL: Verificar os fatos que levam

Especialista em Metodologia do Ensino, Pesquisa e Extensão Especialista em Metodologia de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira Graduada em Letras Vernáculas Este módulo deverá ser utilizado apenas como base para estudos. Os créditos da autoria dos conteúdos aqui apresentados são dados aos seus respectivos autores. 0 PESQUISA E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (PED) MÓDULO I Prof.ª Úrsula Cunha (Org.) Mestra em Crítica Cultural Especialista em Metodologia do Ensino, Pesquisa e Extensão

de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Gesiane de Salles Cardin Denzin Faculdade Anhanguera de Limeira Administração - 4ª Série - Estatística Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as…

DA EDUCAÇÃO E DA TECNOLOGIA SANTOS - SP 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 A INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DA TECNOLOGIA 4 2.1 O enlace da tecnologia e da educação 4 2.2 A tecnologia no brasil 5 2.3 Os recursos de sistemas de informações e a internet 6 2.4 A educação e as novas tecnologias 7 2.5 Aprendizagens tecnologicamente correta 9 2.6 Tecnologias: novo meio para a educação 12 3 A APLICAÇÃO DA INFORMÁTICA NA ESCOLA 15 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 18 APÊNDICE 19 …

atualidade tecnológica que exige outra pedagogia 27 3 CONSIDERAÇÕES 33 REFERÊNCIAS 34 APÊNDICES 35 1 INTRODUÇÃO As tecnologias como a internet e o computador são meios de comunicação, informação e expressão, e os educadores devem considera-las como mecanismos para esses três meios, inclusive como uma forma de expressão entre eles e os alunos. O uso das tecnologias é eminente, e estão transformando as relações humanas em tidas as suas dimensões. A apropriação desses meios de…