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Redes Sociais e Comunicação Autoria: Renata J. Galdino Tema 07 A Avaliação de Conteúdos na Internet Tema 07 A Avaliação de Conteúdos na Internet Autoria: Renata J. Galdino Como citar esse documento: GALDINO, Renata J. Redes Sociais e Comunicação: A Avaliação de Conteúdos na Internet. Caderno de Atividades. Anhanguera Publicações: Valinhos, 2015. Índice CONVITEÀLEITURA Pág. 3 ACOMPANHENAWEB PORDENTRODOTEMA Pág. 4 Pág. 15 Pág. 16 Pág. 18 Pág. 19 Pág. 20 Pág. 22 © 2015…

____________________________________________________________________________ 1. Introdução Não é novidade que o uso de smartphones tem crescido a cada ano. Com vendas sempre expressivas, de acordo com CONEXÃO MERCADO, os smartphones estão rapidamente tomando lugar de outras mídias segundo pesquisas da Google Inc. (APÊNDICE A), e assim mudando o modo como as pessoas interagem com o mundo. Junto com os smartphones, segundo o IBGE (2007) o acesso à internet também tem tido um crescimento…

INFORMÁTICA APLICADA NO ENSINO DA MATEMÁTICA Nos PCNs do Ensino Médio na Parte III - Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias de 2000, que é baseado nas diretrizes da LDB encontramos recomendações sobre a importância da mídia, do uso de calculadoras e de computadores: “uma das finalidades do ensino de Matemática no nível médio é levar o aluno a: aplicar seus conhecimentos matemáticos a situações diversas, utilizando-os na interpretação da ciência, na atividade…

década de 70 já retratavam o uso de recursos audiovisuais para a melhoria do processo ensino-aprendizagem. Logo, essas novas ferramentas tecnológicas trarão ao núcleo Jardim 1 de alfabetização do Colégio Paraíso Cultural uma gama de possibilidades para a difusão do ensino-aprendizagem com maior significado e aceitação das crianças. 2 OBJETIVOS 2.1 Objetivo geral • Desenvolver um projeto de pesquisa que desse suporte teórico e prático ao uso dos recursos…

modificações também têm atingido o processo de ensino/aprendizagem, levando estudiosos da educação e da linguagem a refletirem e a pesquisarem sobre as consequências dessas novas práticas sociais e uso da linguagem na sociedade. O crescente aumento na utilização das novas ferramentas tecnológicas (computador, Internet, cartão magnético, caixa eletrônico etc.) na vida social tem exigido dos cidadãos a aprendizagem de comportamentos e raciocínios específicos. Por essa razão, alguns…

articule estes 3 termos trabalhados, numa ordem incremental de incorporação de tecnologia. Cibercultura é a cultura que surgiu, ou surge, a partir do uso da rede de computadores através da comunicação através de computadores, a indústria do entretenimento e o comércio eletrônico. É também o estudo de vários fenômenos sociais associados à internet e outras novas formas de comunicação em rede, como as comunidades on-line, jogos de multiusuários, jogos sociais, mídias sociais, realidade aumentada,

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Tecnologia Hipermídia e Multimídia Curso Superior de Sistemas para Internet Tecnologia Hipermídia e Multimídia Clodoaldo Nunes Governo Federal Presidente da República Federativa do Brasil Luis Inácio Lula da Silva Ministério da Educação Fernando Haddad Secretário de Educação a Distância – SEED/MEC Carlos Eduardo Bielschowsky…

classe para o primeiro nível, a situação degradou-se muito mais, quando os professores passaram a dar 9 disciplinas, entre elas matemática, sabendo que muitos deles não têm formação para isso. Em termos de infra-estruturas, ainda existem turmas ao ar livre, falta de água potável e canalizada, saneamento básico e energia eléctrica. Faltam carteiras e quadros, e estantes. E não existe qualquer tipo de manutenção das escolas. Para já não falar nos escassos laboratórios e bibliotecas. Não…

fundamental. Neste trabalho será estudado a sua importância inovadora a luz dos conceitos de Comunicação Aplicada, bem como a proposição de configurações de hardware e também o uso de Sistemas Operacionais mais adequados que bem atendam a esta proposta de inovação didática. Palavra Chave Computador, ferramenta pedagógica, configurações e Comunicação Aplicada,. ABSTRACT The present work has as purpose to analyze the adoption of computer teaching in…

RESUMO Ao fazer a criação de algo novo, diferente e atual é necessário utilizar tempo (abrir mão de outras atividades, como por exemplo, trabalhos com remuneração garantida, diversão e lazer, entre outros), se esforçar para inovar, investir em ferramentas como materiais utilizados na elaboração, aprimoramento intelectual (cursos para capacitação, palestras) que por ventura possam ser indispensáveis. Porém todo esse trabalho e esforço precisam ser protegidos e para isso…