Pesquisa De Campo Perspectivas Dos Jovens

Educação e Pesquisa em julho de 2009, o francês Bernard Charlot, radicado no Brasil desde o início dos anos 2000, reflete sobre sua formação acadêmica, sua trajetória intelectual e, principalmente, sobre alguns problemas relevantes da educação atual (da escola básica e do ensino superior). Conhecido por seus importantes estudos sobre a compreensão da relação que as pessoas mantêm com o saber, Charlot demonstra neste texto seu grande compromisso com a prática educativa e com a atividade…

UNIVERSIDADE DO PLANALTO CATARINENSE FRANCIELI FERNANDES VIEIRA LAURIANE BARBOSA RAMOS O CONSUMISMO E A MÍDIA: UMA PERSPECTIVA PSICOLÓGICA LAGES 2012 1 FRANCIELI FERNANDES VIEIRA LAURIANE BARBOSA RAMOS O CONSUMISMO E A MÍDIA: UMA PERSPECTIVA PSICOLÓGICA Trabalho de Conclusão apresentado ao Curso de Psicologia da Universidade do Planalto Catarinense como requisito parcial para a conclusão do curso de Psicologia, sob orientação da Prof. Kenny Secchi. LAGES 2012 2 “A…

no Brasil Curso propõe reflexão sobre diferentes gêneros textuais e estimula pesquisa literária O bacharelado em Estudos Literários da Unicamp tem como objetivo a formação de profissionais especializados na área da Literatura – incluindo-se aí os domínios da produção, da teoria, da crítica e da história literária. Com forte ênfase nas atividades de pesquisa, pretende oferecer uma formação sólida nos vários campos dos estudos literários: literatura e cultura brasileiras, teoria,…

A inserção de jovens rurais em atividades sócio-produtivas de natureza autogestionária Sabrina Kelly Nogueira Falcão Soares1 1 Mestre em Extensão Rural e Desenvolvimento Local. Universidade Federal Rural de Pernambuco. E-mail: sabriniana@hotmail.com 2 Professor Associado da Universidade Federal Rural de Pernambuco. E-mail: paulodej@terra.com.br 3 Doutorando em Zootecnia. Universidade Federal Rural de Pernambuco. E-mail: rerissonzte@yahoo.com.br Paulo de Jesus2 …

Universidade de Brasília - UnB Faculdade de Educação Marcos José Barbosa EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: OS PORQUES DE EVASÃO. Brasília 2011 Marcos José Barbosa EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: OS PORQUES DE EVASÃO. Projeto de pesquisa a ser apresentado à disciplina de Pesquisa em Educação do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. Brasília 2011 SUMÁRIO

duarte de oliveira Projeto de pesquisa de campo Violência na adolescência Projeto de pesquisa de campo Violência na adolescência Ijui 02 de novembro 2010 Ijui 02 de novembro 2010 patric duarte de oliveira patric duarte de oliveira Projeto de pesquisa de campo Violência na adolescência Projeto de pesquisa de campo Violência na adolescência Trabalho apresentado a disciplina estatísticas e indicadores sociais, metodologia da pesquisa cientifica,…

Faculdade Campo Limpo Paulista-FACCAMP Angela Maria Pastor Lazzarin Carvalho Expressão da Sexualidade e Inclusão Social Santa Bárbara D’Oeste ANGELA MARIA PASTOR LAZZARIN CARVALHO ANGELA MARIA PASTOR LAZZARIN CARVALHO EXPRESSÃO DA SEXUALIDADE E INCLUSÃO SOCIAL Monografia apresentada ao curso de Pós GraduaçãoEducação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva pela FACCAMP-Faculdade Campo Limpo Paulista, como exigência parcial para obtenção do título de Especialista. …

levando-se em conta a perspectiva do leitor. Corroborando com Koch & Elias (2012), a circunstância em que um texto é produzido é diferente em relação ao tempo e espaço da circunstância em que é lido, visto que escritor e leitor normalmente não estão presentes ao mesmo tempo no processo de produção e leitura. Logo, o escritor deve dedicar maior tempo na produção do textual, atentando-se para uma revisão cuidadosa a fim de que o leitor entenda a enunciação transmitida. Nessa perspectiva,…

COLEGIO ESTADUAL PRESIDENTE CASTELO BRANCO Projeto de pesquisa Ensino Médio Politécnico Turma 301 Sexualidade Grasiela Cristina Both Alessandra Santana Bruna Becker Josiane Breintenbach Leonardo Girardi Odaísa Rovedder Rodrigo Scheibler Jennifer Mantovani

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: IGUALDADE DE OPORTUNIDADES EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. RESUMO Este artigo aborda a questão referente à formação profissional do educador de jovens e adultos, situando-o como um agente social crítico, responsável e formador de opinião, além de mediador de um processo educativo diversificado, que tem por objetivo converter os alfabetizados em elementos conscientes e eficazes na produção e no desenvolvimento em geral. Aborda a responsabilidade tamanha do…