Pesquisa De Campo Em Escola De Ensino Básico

referentes ao campo da didática e como essa contribuiu e poderá contribuir no processo da docência. Logo ao iniciar os autores traz à luz a proposição feita por Comênio, quando esse convida a pensar um método que seria capaz de ensinar tudo a todos, possibilitando o entendimento dos textos bíblicos. Desse modo, a didática surge juntamente com tal proposição. A didática, dependendo das circunstâncias em que se encontra pode vir a ser encarada como “ciência do ensino, a arte do ensino,…

A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO DE CAMPO NO ENSINO DE GEOGRAFIA INTRODUÇÃO Este trabalho consiste em uma análise da importância do desenvolvimento de trabalhos de campo no ensino de Geografia, tanto na educação básica, como nos cursos de licenciatura, com atenção para as diferenças nas possibilidades de realização dessa atividade nas instituições públicas e privadas. Compreendendo o trabalho de campo como um método de ensino e uma etapa fundamental na construção do conhecimento…

Constitui-se num componente curricular que possibilita a interação entre os diferentes atores situados nos diversos níveis que constituem as organizações escolares e não escolares. 2 OBJETIVOS Contribuir para a melhoria qualitativa da educação das escolas campo de estagio. Situar o aluno como o responsável pela sua formação profissional. Subsidiar a construção de identidade profissional a partir da observação ∕ análise crítica de situações vividas em contextos institucionais, numa…

explicitar os resultados da pesquisa realizada em uma escola da zona rural. A escola pesquisada está localizada na comunidade Stª. Luzia no Lago do Tucunaré Mamorí, Distrito de Araçá, no município de Careiro Castanho, BR 319, Amazonas. Objetivo principal desta pesquisa foi analisar a realidade do processo de ensino de jovens e adultos na educação da zona rural, obtendo informações sobre a realidade dos profissionais da educação e do processo de ensino aprendizagem das escolas ribeirinhas…

ledzeppelin-2010@hotmail.com O grande debate A partir da década de 70, as dificuldades dos alunos em compreender frações (e os números racionais) começou a despertar interesse nos educadores (CAMPOS E RODRIGUES, 2007). A partir de então, o número de pesquisas na área de frações aumentou progressivamente, resultando em centenas de artigos e monografias, dezenas de livros e teses de mestrado bem como algumas teses de doutorado. Com esses trabalhos pode-se analisar que os educadores

759075 SANDRA BERTUOLA POLIS, RU: 731518 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO INFANTIL IPORÃ 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER REGIANE POLLI DA SILVA, RU: 759075 SANDRA BERTUOLA POLIS, RU: 731518 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Infantil apresentado à UTA –…

ALAGOAS - UNEAL CURSO: LETRAS PERÍODO: IV AS DIFICULDADES E PERSPECTIVAS DO ENSINO DE PORTUGUÊS NA ÁREA RURAL (PROJETO E RELATÓRIO DA PESQUISA) Arapiraca - AL 2007 AS DIFICULDADES E PERSPECTIVAS DO ENSINO DE PORTUGUÊS NA ÁREA RURAL (PROJETO E RELATÓRIO DA PESQUISA) Pesquisa solicitada pela disciplina de Sociologia da Educação II, sob orientação do professor…

Linha de Pesquisa: Formação docente Tema: Prática de leitura e formação docente Título: A CONSTRUÇÃO DE BOAS PRÁTICAS DE LEITURA: MEMÓRIAS DE LEITRUA E ESCRITA DE PROFESSORAS DO CICLIO BÁSICO DA ALFABETIZAÇÃO DE ESCOLAS DA REDE ESTADUAL NOS MUNICIPIOS DE JI-PARANA E ALVORADA D’OESTE. Candidata: Lúcia Elena da Rocha Orientadora: Profa. Dra. Nair Gurgel F. do Amaral Porto Velho, Rondônia. Junho, 2013. INTRODUÇÃO Este projeto de pesquisa…

A IMPORTÂNCIA DO PSICÓLOGO NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL A IMPORTÂNCIA DO PSICÓLOGO NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL NA ESCOLA GILBERTO RESENDE FILHO EM GURUPI - TO Projeto de estágio apresentado para obtenção de nota parcial do Estágio Básico IIII do 6º período de Psicologia. Supervisora: GURUPI – TO ABRIL 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................... 4 2 JUSTIFICATIVA.............................

Merleau-Ponty e sua repercussão na Geografia. A noção de espaço e de espacialidade em Lefebvre e Foucault. INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA Ementa: Trata da busca dialógica entre os campos do pensamento da sociologia e da geografia. Apresenta a perspectiva histórica do desenvolvimento da sociologia como ciência. Aponta os dilemas teóricos centrais do campo sociológico expressos nas matrizes clássicas e em seus desdobramentos contemporâneos, presentes nos séculos XIX, XX e XXI. Estabelece as…