Pesquisa De Campo Em Escola De Ensino Básico

Miranda, Ru:910715 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA IMPERATRIZ 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Cíntia Patrícia Almada Amorim de Sousa, Ru:976330 Darleni Peixoto da Costa Salles, Ru:705239 Francisca Raquel de Sousa dos Anjos, Ru:982542 Kalyne Viana de Miranda, Ru:910715 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA

TEMA: Direito Constitucional no Ensino Médio. DELIMITAÇÃO DO TEMA: Ensino e uso da constituição nas escolas de rede pública do Distrito Federal, na fase do ensino médio. QUESTÕES Qual o papel da escola, enquanto fonte de educação e aprendizado, no ensino sobre conhecimentos básicos sobre constituição? Os alunos têm conhecimento de seus direitos e deveres, presentes na constituição? O governo pode dar subsídios para esse aprendizado nas escolas de rede publica? JUSTIFICATIVA O…

objetivo deste trabalho é discutir a relação entre a pesquisa e o professor de educação básica a partir de dados de um programa integrado de investigação sobre o tema. A articulação entre ensino e pesquisa na formação e no trabalho do professor da educação básica é algo que há algum tempo tem sido abordado na literatura acadêmica, mas pouco se sabe sobre o seu alcance entre os professores desse nível de ensino. Neste texto apresentamos a proposta e alguns dos resultados de nosso estudo,…

1 INTRODUCÃO 2 CURRICULO ESCOLAR 2.1 ARTE, ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO O processo de elaboração destas DCE foi iniciado em 2003 posteriormente à posse do atual governador do Estado do Paraná. Cabe ressaltar aqui que antes disso não havia, para o ensino de Arte, uma política oficial da Secretaria de Estado da Educação, pelo fato de que no período imediatamente anterior a 2003 o governo do Estado era…

organização da Revisão da Literatura, pertinente ao ensino de língua portuguesa e a linguagem tecnológica, tendo como foco as interferências metodológicas para integrar as áreas do conhecimento no currículo do ensino médio, foram fundamentais para o entendimento das questões pontuadas no estudo. Os principais problemas averiguados durante a pesquisa bibliográfica focalizou analisar se a linguagem tecnológica interfere nas práticas de sala de aula no ensino de Língua Portuguesa; e que as…

TEMA A escola frente às novas tecnologias. DELIMITAÇÃO DO TEMA Diante de um método educacional antigo e a necessidade de se utiliza da nova tecnologia para torna as aulas interativa e cada vez mais dinâmica, facilitando o aprendizado. FORMULÇAO DO PROBLEMA Frente às novas tecnologias no cenário escolar, o professor e a necessidade de está preparado para a interação com uma geração mais atualizada e mais informatizada, aliás, os meios de comunicação, liderados por sites,…

normas obrigatórias para a Educação Básica que orientam o planejamento curricular das escolas e dos sistemas de ensino. Elas são discutidas, concebidas e fixadas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE). O currículo, entretanto, abrange tudo o que ocorre na escola, as atividades programadas e desenvolvidas sob a sua responsabilidade e que envolvem a aprendizagem dos conteúdos escolares pelos alunos, na própria escola ou fora dela, e isso precisa ser muito bem pensado na hora de elaborar…

que fazem pesquisas nessa área. “EXPERIÊNCIAS MUSICAIS NO CONTEXTO DA PRÉ-ESCOLA” Mirian Carmen Machado e Margarete Arroyo[1] Este trabalho tem como foco as práticas musicais formais e informais presentes em uma escola municipal de ensino básico da cidade de Uberlândia, MG. Especificamente, o estudo vem sendo desenvolvido com quatro turmas de Pré-escola (5 e 6 anos). O espaço escolar contribui para que se observe manifestações musicais tanto apreendidas na própria escola…

Publico-alvo Alunos do ensino fundamental e médio. Conteúdo. Atletismo na escola. OBJETIVO. Mostrar aos alunos como é importante o atletismos para o nosso dia-dia, principalmente para nossa saúde. ATIVIDADES E HORAS PREVISTAS |Atividades |Horas atribuídas | |Primeira etapa: levantamento sobre o ensino do atletismo nas aulas de Educação Física

Domínios e Campos de Serviço Social Licenciatura em Serviço Social - PL 1º ano - 1º Semestre Trabalho realizado por: - Anaís Melim nº 60582 - Catarina Escovinha nº 60439 - Daniela Silva nº 60623 - Mafalda Frazão nº 61185 - Mariana Martins nº 60909 - Micaela Ferreira nº 61167 - Susana Martins nº 60522 Índice Introdução 3 Transformações da lei orgânica nº249 de 29 de Dezembro de 2011 3 Domínios do Serviço Social no Ministério da Educação e da Ciência 5 A Educação