a escola

TEMA A escola frente às novas tecnologias.

DELIMITAÇÃO DO TEMA
Diante de um método educacional antigo e a necessidade de se utiliza da nova tecnologia para torna as aulas interativa e cada vez mais dinâmica, facilitando o aprendizado.

FORMULÇAO DO PROBLEMA
Frente às novas tecnologias no cenário escolar, o professor e a necessidade de está preparado para a interação com uma geração mais atualizada e mais informatizada, aliás, os meios de comunicação, liderados por sites, redes sociais e conteúdos digitais, já são indispensáveis ao ser humano do século XXI, assim haverá a necessidade de um amplo acompanhamento do professor e o desafio em relação à construção de uma boa educação utilizando-se da tecnologia em sala de aula, assim transformando a tecnologia em educação.
HIPOTESE BÁSICA
Qual a importância da tecnologia na educação?
O que as novas tecnologias podem favorecer no sistema educacional?
Por que a escola enfrenta obstáculos para aderir esses novos métodos de ensino?

JUSTIFICATIVA
O tema proposto está voltado aos desafios que o sistema educacional enfrenta para implementar, um novo método de ensino, fato que atinge toda a sociedade, ou seja, a necessidade de mudanças significativas em torno do atualiza mento do ensino, para que os professores possam transmitir de forma que os alunos possam debater e usar sua força de expressões.
OBJETIVO GERAL
Apontar a importância das novas tecnologias na formação educacional dos estudantes.
ESPECIFICOS
Relatar os benefícios que as novas tecnologias podem promover no relacionamento de professores com os alunos.
Buscar razões para a necessidade atuais dos novos métodos de ensino.
Conhecer os desafios que o sistema educacional enfrenta, para o uso das novas tecnologias no aprendizado dos alunos.

EMBASAMENTO TEÓRICO
1. Ficha de leitura
Esse projeto tem como base teórica, os desafios que a escola tem de reinventar os métodos tradicionais de ensino, usando trabalho de autores que buscar