Perturbacoes Da Aprendizagem E Do Comportamento

2 ÍNDICE INTRODUÇÃO A natureza da Linguagem A linguagem Origens da linguagem humana Linguagem e evolução Fases do desenvolvimento Perturbações da aprendizagem da linguagem Definição da zona da linguagem Afasias de tipo Broca Afasias de tipo Wernicke Afasias de condução Afasias transcorticais Área motora suplementar A linguagem escrita e as perturbações Compreensão do hemisférico direito O papel do hemisférico nos aspectos prosódicos da linguagem CONCLUSÃO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 3 4

Ensino do 1º Ciclo, da unidade curricular de Necessidades Educativas Especiais e Diferenciação Pedagógica lecionada pela Doutora Zélia Torres. O tema é o AUTISMO e consiste numa reunião de informação relacionada às definições e características das perturbações do espectro do autismo. Muitos são os esforços realizados para procurar integrar estas crianças nas escolas de forma a praticar uma educação inclusiva, bem como outras crianças. “A educação inclusiva visa a equidade educativa,…

Dificuldade na Aprendizagem A dificuldade na aprendizagem que se apresenta na infância tem sempre forte impacto sobre a vida da criança, familiares e em seu entorno, pelos prejuízos que ocorrem em todas as áreas do desenvolvimento pessoal, assim como a sua aceitação e participação social. A criança que apresenta essa dificuldade tende a desenvolver sentimentos de baixa autoestima e inferioridade ao próximo. Dificuldade de aprendizagem refere-se a um distúrbio que pode ser gerado por…

especiais. Neste âmbito, os indivíduos autistas, pelas suas especificidades e pelas perturbações no relacionamento social que possuem, requerem uma reflexão aprofundada, procurando trazer alguma luz e esclarecimento a este seu mundo, ainda muito sombrio e enigmático. O autismo começou a ser descrito por Kanner em 1943, quando este psiquiatra americano começou a agrupar pela primeira vez um conjunto de comportamentos aparentemente característicos, que onze crianças que este seguia,…

teórico apresentado tem por base o esclarecimento de tópicos relevantes no estudo da Perturbação Pós-Stress Traumático. Para isso começamos por esclarecer normalidade e anormalidade no âmbito da psicopatologia e classificar dentro da categoria das perturbações de ansiedade. Foi também elaborada uma pequena abordagem acerca das terapias possíveis para o tratamento desta perturbação. Não esquecer também a relação causa-efeito que esta perturbação pode provocar no crime. PALAVRAS-CHAVE:…

........................... 5 Desenvolvimento da Autonomia ..................................................................................................... 6 Desenvolvimento do Comportamento ............................................................................................. 7 Problemas de Comportamento......................................................................................................... 9 Atitude dos Pais e a Autonomia............................................

Cognitivas e Motoras, do curso de Especialização em Educação Especial, do ISCE de Mangualde. Sempre que se fala em salas Teacch é lógico e óbvio que se fale no autismo, pois como sabemos elas foram criadas para dar resposta às necessidades de aprendizagem a indivíduos portadores de espectro do autismo. Assim e antes de avançarmos para o modelo Teacch, procuramos fazer uma breve abordagem ao que é o autismo e quais as suas características para que se possa compreender…

autismo contudo, muito ainda há a investigar para combater a indefinição relativa à sua etiologia (Ballone, 2002; Bosa & Callias, 2000; Borges, 2000; Marques, 2002; Pereira, 1996, 1999). São múltiplas as teorias que pretendem esclarecer as perturbações do espectro do autismo. Contudo, se por um lado se encontram teorias comportamentais que “(...) tentam explicar os sintomas característicos desta perturbação com base nos mecanismos psicológicos e cognitivos subjacentes (...)”, sob…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA DISCIPLINA: BASES PSICOPEDAGÓGICAS DA APRENDIZAGEM PROFESSORA: HELENA CRISTINA S. MENEZES Breve esboço da abordagem da aprendizagem em Vygotsky Definição das Dificuldades de Aprendizagem Fatores que originam ou influenciam as Dificuldades de Aprendizagem Conceituando interdisciplinaridade à luz da Psicopedagogia Antonia Aleksandra Braga Mendes …

numa alma espiritual, sagrada, afastada da matéria), que impossibilitava o controlo/verificação/observação experimental, em laboratório, que a ciência, por definição, exige, dos deus dados/descobertas; * A complexidade do ser humano e do seu comportamento exigiu que os métodos científicos e os instrumentos de observação alcançassem um grande desenvolvimento antes de serem aplicados ao homem Antecedentes da psicologia: estado pré-cientifico * Séculos XVIII e XIX: Pensamento…