Perturbacoes Da Aprendizagem E Do Comportamento

tratamento de pessoas, grupos ou comunidades que apresentam problemas de carácter psicológico. Intervém especialmente ao nível da saúde mental. Está, portanto, relacionada com o sofrimento, com as dificuldades comportamentais das pessoas e também com perturbações psicológicas. A Psicologia Clínica herda da medicina um método – o clínico – e um objectivo – diagnosticar e curar. Qual o objecto de estudo? O objecto de estudo da psicologia clínica é a pessoa, o indivíduo, o sujeito…

Asperger…………………………………………. 12 1.6 - O Diagnóstico das Perturbações do Espectro do Autismo............................... 13 1.7- O Diagnóstico da SA…………………………………………………………. 14 1.8- O Diagnóstico Diferencial……………………………………………………. 15 1.9- Os Modelos de Intervenção para SA………………………………………… 15 1.10- Avaliação do Diagnóstico…………………………………………………… 16 1.11- Tratamento da SA…………………………………………………………… 17 1.12- Interesses e Rotinas…………………………………………………………. 18 1.13- Comportamento…

Fatores que interferem no desenvolvimento da aprendizagem dos seres humanos. Os problemas primários são considerados como os verdadeiros transtornos de aprendizagem. A criança com transtorno de aprendizagem vê e ouve bem, se comunica normalmente e não possui inferioridade mental global. É uma criança normal que aprende de uma forma diferente, apresentando discrepância entre o potencial atual e o esperado. Pode acusar problemas de comportamento, na linguagem e na psicomotricidade, aprendendo a

A nível individual: reacções emocionais (irritabilidade, ansiedade, perturbações do sono, depressão, hipocondria, alienação, esgotamento, problemas ao nível das relações familiares); reacções cognitivas (dificuldades de concentração, de memória, de aprendizagem e de decisão); reacções comportamentais (abuso de drogas, álcool e tabaco; comportamento destrutivo) e reacções fisiológicas (perturbações lombares, défice imunitário, úlceras pépticas, problemas cardíacos, hipertensão).

potencialidades (Estimula a ativação de áreas hipoativadas e minimiza áreas hiperativadas). Desta forma, ele pode corrigir distúrbios no funcionamento cerebral e aprimorar o desempenho cognitivo e emocional. O Neurofeedback tornou possível mudar padrões de comportamento de forma mais rápida e fácil, isto é, mudar a mente através do treinamento direto do cérebro. O Neurofeedback vem a ser uma técnica recente e que está revolucionando o conceito de tratamento psicológico. Também conhecido…

O Medo, a Ansiedade e as suas Perturbações Américo Baptista, Marina Carvalho & Fátima Lory Centro de Estudos de Psicologia Cognitiva e da Aprendizagem* Centro de Aconselhamento para Estudantes Departamento de Psicologia da Universidade Lusófona e-mail: americo.baptista@ulusofona.pt * Financiado pela Fundação da Ciência e Tecnologia 1 Resumo É apresentado um modelo para compreensão do medo e da ansiedade, assim como de tratamento das suas perturbações, de acordo o modo de actuação no

A psicologia é a ciência que estuda os processos mentais e o comportamento humano. A educação é a construção do conhecimento, que engloba ensinar e aprender. Psicologia educacional é a área da psicologia que aborda todas as problemáticas referentes à educação e aos processos de ensino e aprendizagem nas crianças e adultos (portanto está relacionada com a psicologia do desenvolvimento). Cabe ao psicólogo educacional analisar a eficácia das estratégias educacionais,…

características. Para tanto, os teóricos envolvidos nessa área investigam e estruturam técnicas diversas, sempre, contudo, visando uma abordagem global e integrada da pessoa: “No trabalho psicomotor não é apenas o comportamento exterior que importa, são os processos internos que guiam e controlam esse comportamento que se deve tratar de entender (R. RIGAL, 2003, p. 07).” De maneira geral a Psicomotricidade se divide em 3 grandes eixos de atuação e de investigação: A educação…

Existe relação entre Autismo e QI alto? Novos dados mostram que muitas crianças com perturbações do espectro do autismo têm mais habilidades acadêmicas do que anteriormente se pensava. Num estudo realizado por pesquisadores da Universidade de Washington, 90 % das crianças com perturbações do autismo de alto funcionamento mostraram uma discrepância entre o seu valor de QI e a sua atuação sobre a ortografia, leitura e testes de matemática. "O desempenho acadêmico é uma fonte potencial de…

social, tanto da linguagem verbal como da corporal.  Ocorrem problemas muito graves de relacionamento social antes dos cinco anos de idade, como incapacidade de desenvolver contacto olho a olho, ligação social e jogos em grupos.  O comportamento é usualmente ritualista e pode incluir rotinas anormais, resistência a mudanças, ligação a objectos estranhos e um padrão de brincar estereotipado. A capacidade para pensamento abstracto - simbólico ou para jogos imaginativos…