Perspectivas Sociológicas

1 O que é Sociologia? A imaginação sociológica 19 Estudando as pessoas e a sociedade O desenvolvimento do pensamento sociológico 22 Teorias e perspectivas teóricas 22 Os fundadores da sociologia 23 Abordagens teóricas modernas 29 O pensamento teórico em sociologia Níveis de análise: microssociologia e macrossociologia 33 Por que estudar sociologia? 35 Pontos fundamentais 36 21 33 V ivemos em um mundo intensamente preocupante, mas repleto das mais extraordinárias promessas para o

acaba por levar a uma desvalorização da disciplina dificultando assim as discussões e a possibilidade da reflexão sociológica em sala de aula. Refletir o cotidiano na docência de Sociologia no Ensino Médio é também refletir quanto às formas metodológicas de incorporá-lo em sala de aula, ou seja, o professor deve ter em mente que para trazer o cotidiano para discussão, a teoria sociológica não pode ser deixada de lado. Nesse sentido, as técnicas e metodologias utilizadas na docência não…

Reflexões acerca do sentido da sociologia no Ensino Médio Desenvolver a perspectiva sociológica: objetivo fundamental da disciplina no Ensino Médio Para compreendermos o sentido da sociologia como disciplina na grade curricular do Ensino Médio deveremos, antes de tudo, compreender os objetivos que por meio dela se pretende atingir. Esses objetivos podem ser divididos em duas classes: os que são específicos para a disciplina e os que não se restringem a ela, indo ao encontro dos que foram

Teorias Sociológicas – Correntes Contemporâneas Estrutural Funcionalismo – Talcott Parsons Ideias fundamentais: * Surgiu nos anos 30 nos EUA e permaneceu até aos anos 60 do Séc. XX, foi a corrente sociológica mais importante * Parsons conseguiu uma sintese completa das principais ideias sociológicas, desde Durkheim a malinowski, incluindo Weber e Freud. Esta corrente explica os diferentes niveis sociais, desde a estrutra social ao comportamento individual, esta n teve origem em Parsons

separação entre nação e Estado que, segundo Faoro, marcou os diversos períodos da História do Brasil. Já a tese de Florestan Fernandes está obrigatoriamente associada à pesquisa sociológica no Brasil e na América Latina, ele transformou o pensamento social no país e estabeleceu um novo estilo de investigação sociológica, marcado pelo rigor analítico e crítico, e um novo padrão de atuação intelectual. 1- RAYMUNDO FAORO – 1925 -2003 Advogado, jurista e escritor brasileiro…

A PSICOLOGIA SOCIAL CONTEMPORÂNIA: PRINCIPAIS TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS NACIONAIS E INTERNACIONAIS A PSICOLOGIA SOCIAL SE CARACTERIZA PELA DIVERSIDADE DE ABORDAGENS TEÓRICAS, ESTE FATO TEVE UM GRANDE AUMENTO DE OBJETO DE ESTUDO, MAIS SEMPRE HAVENDO UMA PREOCUPAÇÃO COM O INDIVIO DENTRO DA SOCIEDADE E CULTURA. ASSIM EM SUA ORIGEM A PSICOLOGIA SOCIAL TEVE COMO INICIO O ESTUDO DO PROCESSO DA SOCIEDADE. COM O PASSAR DO TEMPO FOI SE TORNANDO INDIVIDUALISTA. O DESTAQUE DADO INDIVIDUO E SOCIEDADE

O mercado em visões sociológicas Com a crise econômica mundial, ocorreu um retorno a uma polêmica histórica em relação à participação do Estado na dinâmica econômica. Houve uma tendência histórica de que a expansão do mercado e do capital esteja em razão direta com a ampliação da esfera de participação do Estado na vida social como um todo. Essa tendência na verdade é uma assertiva conclusiva de uma análise ainda maior sobre a influência da esfera política na vida…

legislação especial e posterior, pela doutrina, pelo papel construtivo da jurisprudência e pela força criadora dos fatos. Essas quatro características fundamentais da família deram lugar a uma concepção constitucional da família, baseada em uma dimensão sociológica e plural. ABSTRACT The text states that the current Civil Code, before the 1988 Constitution, was grounded in the judicial model of family based in marriage, in the inequality between the sexes, in the paternal power…

Exercício para Avaliação Parcial “Nas ciências sociais opõem-se dois obstáculos, à primeira vista inversos, para a criação e articulação das definições. Por um lado, os esquemas mais gerais da designação dos objetos ou das relações sociológicas apresentam-se como que indissociáveis de seu passado funcional que, por mais diverso ou contraditório que tenha sido, constitui entretanto seu verdadeiro campo semântico: os conceitos sociológicos mais gerais não podem ser…

ESCOLAS SOCIOLÓGICAS CONTEMPORÂNEAS As Ciências das Religiões Giovanni Filoramo e Carlo Prandi SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ............................................................................... 1 2. A ÁREA FRANCESA .................................................................... 2 3. A ÁREA ANGLO-ALEMÃ ............................................................. 9 4. A ÁREA AMERICANA .................................................................. 13 5