Perspectivas Sociologicas Resumo

apresentem nas páginas do livro como um campo científico rigoroso, composto por estudos clássicos e recentes e por diferenças teóricas, metodológicas e temáticas. 3. Permitir, por meio de mediação didática exitosa, que o aluno desenvolva uma perspectiva analítica acerca do mundo social. 4. Servir como uma ferramenta de auxílio ao trabalho docente, preservandolhe a autonomia. 8 Após a elaboração do Edital, foi formada uma equipe de coordenação. Coube a um coordenador…

Sabino Sélis1; Evania Soares Rippel2; Fernando Almeida da Costa3 1 Professor Mestre, Coordenador do Projeto de Extensão; , UFT/Araguaína/TO; 2Monitora do Projeto de Extensão, UFT/Araguaína/TO; 3Monitor do Projeto de Extensão, UFT/Araguaina/TO. RESUMO Há crise no ensino médio no Brasil, segundo estudos realizados, caracterizando-se em causa da conseqüente evasão escolar. Fruto, talvez, de um legado ruim do Ensino Fundamental, como baixa proficiência e defasagem idade-série,…

paradigmas e teorias sociais inovadoras. No que diz respeito à perspectiva sociológica, Simmel foi o fundador da chamada "sociologia formal" ou "sociologia das formas" e se diferenciou no campo do estudo dos fenômenos sociais em razão de seu interesse pela análise microssociológica, que se refere à investigação da sociedade, mas a partir das ações e reações dos atores sociais em interação. A sociologia formal é uma perspectiva teórica que está muito próxima da chamada "sociologia…

Página |1 Guillaume Devin Sociologie des relations internationales Página |2 DEVIN, Guillaume. Sociologie des relations internationales. Paris: La Découverte, 2002. (Repères; 335). RESUMO SOCIOLOGIA DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS INTRODUÇÃO O desenvolvimento das relações internacionais enquanto disciplina acadêmica é recente, adquirindo autonomia inicialmente na Grã-Bretanha e posteriormente nos Estados Unido logo após a Primeira Grande Guerra. Na França esteve durante muito tempo…

Maria Hüning, Marcos Adegas de Azambuja, Neuza Maria de Fátima Guareschi RESUMO: A Psicologia Social, como a Psicologia de um modo geral, constitui-se como um campo de saber permeado por disputas e contradições acerca de seus métodos, objetos, teorias, histórias, etc. Vimos consolidar-se versões oficiais de sua história, tradicionalmente demarcada pelo desenvolvimento das vertentes americana e européia, ou as formas sociológicas e psicológicas da Psicologia Social. Também podemos…

Goiás [Vol I - n.1 ] [jan/jul] [ 2005 ] ISSN: 1807-9342 CONCEPÇÕES E TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA: CONTRIBUIÇÕES E LIMITES GONÇALVES, Vivianne Oliveira - Mestre em Educação Física/UNICAMP – Docente EF/ CAJ/UFG. nanifef@hotmail.com RESUMO: Este texto procura construir uma breve análise das concepções e tendências pedagógicas da educação física nos anos 80, em face do momento histórico em que foram construídas. Apresenta, portanto, como preocupação central,…

Teoria das representações sociais: uma análise crítica da comunicação de massa e da mídia Adriana Ferreira GAMA1 Aline Renée Benigno dos SANTOS2 Eduardo FOFONCA3 Resumo O presente artigo abordará o conceito de Representação Social europeu, que nos remete ao conceito epistemológico de representação coletiva do sociólogo alemão Émile Durkhein. Numa releitura crítica do Serge Mascovici para evidenciar as influências da representação social na mídia e na comunicação de massa, transformando…

RESUMO No contexto brasileiro, o Direito Penal do Trabalho não tem merecido, da doutrina especializada, a atenção merecida, conquanto as estatísticas judiciais demonstrem que ― a despeito das inovações legislativas ensaiadas para otimizar a tutela jurídica dos direitos fundamentais dos trabalhadores e da organização geral do trabalho ― as condutas delinqüentes incrementam-se e sofisticam-se, tanto na esfera privada como na esfera pública. Da mesma forma, a jurisprudência a respeito do…

Educação e Sociedade Henrique de Paiva Aniceto de Freitas[1] Resumo O tema proposto para este trabalho, percorrer a trajetória sociológica dos diferentes desenvolvimentos teóricos sobre a questão Educação e Sociedade, tratando de encontrar as articulações existentes entre as proposições sobre a Educação e os postulados teóricos globais dos quais emergem, sabendo que a educação tem presença garantida em qualquer projeção que se faça do futuro. Palavras-chave: Educação…

estudos concluía que tudo teria que ser provado através da metodologia, transformando assim o Positivismo num conceito que possui distintos significados, englobando tanto perspectivas filosóficas e científicas. Isso acontecera entre os séculos XIX e o século XX. Para Comte, o Positivismo é uma doutrina filosófica, sociológica e política. Surgiu como desenvolvimento sociológico do Iluminismo, das crises sociais e moral do fim da Idade Média e do nascimento da sociedade…