Periodo Pre Operatorio Segundo Piaget

APLICAÇÃO DE PROVAS PIAGETIANAS APRESENTAÇÃO O desenvolvimento humano segundo Piaget é um processo contínuo que começa com o nascimento e é dividido em quatro períodos amplos: Sensório motor(0 a 2anos), Pré Operacional (2 a 7 anos), Período das Operações Concretas (7 a 11 anos) e Período das Operações Formais (11 a 15 anos), onde a cada estágio a criança vai adquirindo novas habilidades,todas as elas atravessam os estágios na mesma ordem e não pulam estágios, no entanto, o ritmo…

Desenvolvimento Cognitivo Thaís Pinto Fontinele¹ Jean Piaget desenvolveu estudos para explicar como ocorre o processo de conhecimento nos seres humanos. As teorias desse epistemólogo têm como arcabouço teórico a biologia, para que melhor se compreenda a construção do conhecimento do mundo nos indivíduos, por isso o nome dado a sua ciência de Epistemologia Genética, que é entendida como o estudo dos mecanismos do aumento dos conhecimentos. Para ele, as crianças são tomadas como…

Jean Piaget (*9/8/1896 - +17/9/1980) JEAN PIAGET  Piaget, foi um renomado psicólogo suíço, conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil.  Seus estudos sobre o processo de raciocínio infantil tiveram fenomenal importância na Psicologia e na Pedagogia. JEAN PIAGET  Aos 11 anos de idade, mais uma vez comprovando sua inteligência acima da média, publicou seu primeiro trabalho sobre um pardal albino. JEAN PIAGET  Resumidamente para…

Período Pré- Operatório (2 a 7 anos) - Presença da Linguagem : principal fator que denota a passagem do estágio sensório-motor para o pré-operatório. - Representação do mundo através de imagens e/ou objetos: A criança já possui a capacidade de se reconhecer ao olhar um espelho. - Capacidade de pensar sobre objetos e fatos que não estão presentes no ambiente de imediato: Pensar num obejto através de outro. Exemplo: Um brinquedo escondido propositalmente numa caixa de papelão. Neste estágio

Teorias: Sigmund Freud e Jean Piaget Psicologia do desenvolvimento Islene Maria Nogueira Tavares Sigmund Freud (1856-1939) Sigmund Freud, criador do paradigma psicanalítico, nasceu em 1856, na cidade de Freiberg, Morávia, hoje uma região da República Tcheca. Originário de família, judia, viveu grande parte de sua vida em Viena, na Aústria, e morreu em Londres, capital da Inglaterra, em 1939, para onde se refugiou das perseguições do nazismo. Formado e medicina,…

A TEORIA de PIAGET O tema escolhido por mim para se fazer a resenha será sobre a Teoria do Desenvolvimento segundo Jean Piaget (Teoria Básica de Piaget), um dos investigadores mais influentes do séc. 20 na área da psicologia do desenvolvimento, onde interessou-se por pesquisar sobre o desenvolvimento do conhecimento nos seres humanos. Nesta teoria, o autor exprime suas principais idéias, onde a primeira seria que a inteligência é o mecanismo de adaptação do organismo a uma situação…

MATRIZ CONSTRUTIVISTA E ENSINO DE GEOGRAFIA NA ESCOLA INTRODUÇÃO A matriz construtivista constitui-se em revolução no conceito de ensino aprendizagem a partir de contribuições desenvolvidas por Jean Piaget (1896-1980). A psicogênese do conhecimento revelou as várias fases de aquisição do conhecimento humano bem como as características que cada uma delas apresenta. Partindo-se do pressuposto de que o conhecimento geográfico acontece de forma gradativa a matriz construtivista tem

Psicologia da Educação. Jean Piaget (1896 – 1980), As pesquisas de Jean Piaget influenciaram as configurações, dos processos de trabalhos na psicologia, pioneiro na construção e padronização de testes psicrométricos, de inteligência para crianças e nos processos de raciocínio e construção de conhecimento, tornou-se assim grande filosofo e psicólogo. Sua maior preocupação era a elaboração de uma teoria de conhecimento, para comprovar teorias de como o organismo

são os períodos do desenvolvimento? São 4: O sensório motor (do nascimento aos 2 anos); O pré operacional (2 á 7 anos); O estágio das operações concretas (7 a 12 anos); E o estágio das operações formais (que correspondem ao período da adolescência doa 12 anos a diante. 2- Qual é a principal mudança do período Operacional concreto (7 - 11 anos)? O desenvolvimento ocorre a partir do pensamento pré-lógico para as soluções lógicas de problemas concretos. 3- Qual as características do…

OBSERVAÇÃO DE COMPORTAMENTO Esse trabalho tem o objetivo de observar e analisar o comportamento de uma criança no seu desenvolvimento, baseada nas teorias de Sigmund Freud e Jean Piaget. Para esse estudo foi observada uma criança de sete anos durante um tempo sem que ela soubesse ou percebesse que estava sendo observada. Seu nome (fictício) é Pedro. Pedro como já havia dito tem sete anos de idade e estuda no primeiro ano do ensino fundamental. Pedro foi observado logo após a vinda da escola,