Periodo Operatorio Formal

Para Piaget, o desenvolvimento mental é uma construção continua, que à medida que se acrescenta algo, este se torna mais solido. Piaget distingue quatro estágios ou períodos do desenvolvimento que são denominados: “Sensório-motor (0 a 2 anos)”, “Pré-operatório (2 a 6 anos)”, “Operatório concreto (6 a 11 anos)” e “Operatório formal (11 anos em diante)”. 1.2.1.1. Sensório-motor 1º estágio: dos reflexos, ou mecanismos hereditários, assim como as primeiras tendências instintivas e…

de contínua interação, procurando entender quais os mecanismos mentais que o sujeito usa nas diferentes etapas da vida para poder entender o mundo. Ele acreditava que embora os seres humanos sejam capazes de aprender certas coisas em determinado período de sua vida, parecem ser incapazes de aprender as mesmas coisas em outros momentos. Dessa forma, sua preocupação central foi a elaboração de uma teoria do conhecimento que pudesse explicar como o organismo conhece o mundo, pois para ele…

associados ao nível do conhecimento, ela pode ser complexa e ao contrario menos se exige de um conhecimento inferior. Os fatores cognitivos, que o autor tida como teoria da equilibração, seria a tendência ao equilíbrio interno. A capacidade decorre em períodos sucessivos de sua formação, no simples fato, de competências adquiridas após as anteriores. 3 TEORIA DA EQUILIBRAÇÃO O autor reuniu conceitos, extremamente importantes para se entender sua epistemologia genética esses…

compreendê-los. As idades indicadas são sempre aproximadas, há variações individuais de acordo com habilidades me experiência, A criança de zero e dois anos esta no estagio sensório – motor, baseia-se nas sensações percepções. Piaget divide esse período em seis subestágios, cujas principais características estão resumidas, a seguir. |SENSÓRIO – MOTOR – SEIS SUBESTÁGIO ( PIAGET) | |1º Subestágio…

estádios. A cada estádio correspondem estruturas mentais organizadas que envolvem diferentes mecanismos. Partindo dos reflexos simples do bebé, herdados geneticamente, a criança vai construindo progressivamente estruturas mentais até atingir o pensamento formal. Segundo Piaget, o desenvolvimento intelectual processa-se em quatro estádios sucessivos, que têm as seguintes características: Uma estrutura com características próprias; Uma ordem de sucessão constante (embora possam existir…

Fichamento 1º Período sensório motor (0 à 2 anos) Objeto: Chocalho. Objetivo: 1º Perceber reflexos de sucção (capacidade de sugar o vazio, os dedos ou qualquer objeto); 2º Observar a percepção de sons e o direcionamento do olhar para objetos que provocam ruídos; 3º Analisar a capacidade de preensão (aptidão de pegar e manipular o que vê). Avaliação: 1ºPasso -- Pegue o chocalho e não deixe o lactente vê e balance; se o bebê olhar para você pode concluir que ele utilizou a sua capacidade de

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ Nome: Débora de Camargo Silva Pedagógia – 2° periodo, manhã Resumo do texto: Jean Piaget e o construtivismo na educação Marie-Françoise Legendre As perspectivas construtivista e socioconstrutivista adquiriram uma grande popularidade na educação. Embora o contrutivismo e o sociocontrutivismo tenha tido um efeito importante na pedagogia e na didática, eles não poderiam ser associados a um modelo de ensino. Essas teorias dizem respeito, essencialmente

começa a construir esquemas para assimilar o ambiente. Nesse estágio, seu conhecimento é privado e não tocado pela experiência de outras pessoas (o mundo é ele). Estágio do Pensamento Pré-Operatório Abrange a idade de 2 a 7 anos e é dividido em dois períodos: o da Inteligência Simbólica (dos 2 aos 4 anos) e o período Intuitivo (dos 4 aos 7 anos). Nesse estágio, há um desenvolvimento marcante da linguagem, há o desenvolvimento da função semiótica, onde as crianças utilizam símbolos para…

por Piaget de ESTÁGIOS (sensorial-motor, Pré-operatório, Operações Concretas e Operações Formais) que seguem idades mais ou menos determinadas. Todavia, o importante é a ordem dos estágios e não a idade de aparição destes. 1° Estágio - Sensorial-motor (0 – 2 anos) Esse estágio é chamado de sensório-motor porque os atos inteligentes da criança compreendem a ações motoras como resposta aos diversos estímulos que afetam os seus sentidos. Nesse período a atividade intelectual da criança…

transforma o meio para satisfação de sua necessidade) e acomodação (reestruturação dos esquemas de assimilação). Piaget dividiu em três estágios o desenvolvimento intelectual: o primeiro período é o sensório-motor; o segundo divide-se em dois: pré-operatório e operatório concreto e o terceiro e último operatório formal. No processo de desenvolvimento, tal como é visto por Piaget, cada criança se desenvolve através de estágios. O autor distingue três estágios fundamentais:…