Periodo Operatorio Formal Piaget

1 INTRODUÇÃO 4 2 TEORIA DE PIAGET 5 2.1 Formação de Jean Piaget 5 2.2 Objetivo das pesquisas de Piaget 6 2.3 Estágios de Desenvolvimento 7 2.3.1 Estágio Sensório Motor 8 2.3.2 Estágio Pré Operatório 8 2.3.3 Estágio Operatório Concreto 9 2.3.4 Estágio Operatório Formal 9 2.5 Estágio Pré Operatório 10 2.5.1 Avanços do Pensamento Pré Operatório 10 2.5.1.1 Avanços Cognitivos durante a Segunda Infância 11 2.5.2 Aspectos Imaturos do Pensamento Pré Operatório 12 2.6 A influencia do…

objetivo é verificar em qual período de desenvolvimento da aprendizagem se encontram. Palavras-chaves: JOGO, ESTÁGIO OPERATÓRIO-FORMAL, APRENDIZAGEM. 1 INTRODUÇÃO Este artigo pretende demonstrar como o jogo Conectciência contribui para que os adolescentes criem lógicas hipotéticas dedutivas através da teoria de desenvolvimento do Piaget. Começaremos analisando os estágios de desenvolvimento da criança e do adolescente, o nosso foco é o estágio operatório formal…

por BRUNA BARRETO - segunda, 25 agosto 2014, 22:54 1-Baseado em Piaget o que é aprendizagem? R: Fundamenta uma psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem de abordagem psicogenética. A fase do Conhecimento é a articulação entre estruturas dadas pela base orgânica, hereditária e processos ativos, adaptativos, históricos. De acordo com Piaget, as crianças possuem um papel ativo na construção de seu conhecimento, de modo que o termo construtivismo ganha muito destaque em seu…

Piaget Jean Willian Fritz 1896-1980 Biólogo, filósofo e psicólogo suíço; Trabalho pioneiro inteligência infantil; no campo da Seus estudos tiveram um grande impacto na Psicologia e Pedagogia; Forneceu uma percepção sobre as crianças que serve como base de muitas linhas educacionais atuais; Descobriu que as crianças não raciocinam como os adultos; O principal precursor do construtivismo. Piaget recomendou uma abordagem educacional diferente com…

Como é do nosso conhecimento, Piaget aborda os seguintes períodos no processo evolutivo no desenvolvimento humano, que são caracterizados por aquilo que o indivíduo consegue realizar com excelência, ao longo de cada fase, ou faixa etária do seu processo de desenvolvimento. Esses períodos ou estágios são: 1º período: Sensório-motor (0 a 2 anos); 2º período: Pré-operatório(2 a 7 anos);3º período: Operações concretas (7 a 11 ou 12 anos); 4º período: Operações formais (11 ou 12 anos em diante)

 Leia o seguinte texto sobre Piaget e em seguida responda às questões que lhe são propostas. Piaget As grandes questões a que Piaget vai tentar responder ao longo da sua investigação são: Como se desenrola o desenvolvimento cognitivo? Como se constrói o pensamento? Como se processa o pensamento? Assim podemos dizer, que o objecto de estudo para Piaget era o desenvolvimento cognitivo, o desenvolvimento intelectual. Piaget levou a cabo um conjunto de investigações sobre o processo

Comportamento Piaget Vygotsky Brincando, imitando, lembrando-se da irmã Há a conversão do período sensório motor para operatório concreto Sociointeração Desenvolvimento real Fobia de sair de casa Aprendizado por Regra Condicionamento através de reforço Operatório concreto Falar o nome: Pipoca Condicionamento com reforço positivo Desenvolvimento Potencial Com Mediador Expor seus pontos de vista através de Jerry Conversão do operatório concreto para o operatório Zona…

” (Piaget – 1992). A Psicologia do Desenvolvimento juntamente com a Teoria de Jean Piaget, representam uma abordagem para a compreensão da criança e do adolescente, através da descrição e exploração das mudanças psicológicas que as crianças sofrem no decorrer do tempo. Pretendendo explicar de que maneiras importantes as crianças mudam no decorrer do tempo e como essas mudanças podem ser descritas e compreendidas. Sendo esta seqüência básica dos estágios do desenvolvimento propostos por…

concepção de Piaget, busca “compreender como o indivíduo formula suas concepções sobre o mundo que o cerca, como resolve problemas, como explica fenômenos naturais.” (CUNHA, 2008). A questão principal nas pesquisas de Piaget é a compreensão do sujeito epistêmico, procurando saber como se processa o conhecimento de um estágio menor para um maior, de menor valor para maior valor, não enfatizando fatores motivacionais, de natureza emocional e afetiva, mas fatores cognitivos. Piaget…

INTRODUÇÃO .......................................................................................................04 2 O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET………………........05 2 O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET……………….........06 2 O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET……………….........07 2 O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET……………….........08 3 CONSIDERAÇOES FINAIS....................................................................................09 REFERÊNCIAS…