Perguntas Sobre O Livro O Que é Realidade

O Mundo de Sofia – Resenha O livro “O Mundo de Sofia” do escritor Jostein Gaarder, conta a história de Sofia Amundsen, uma adolescente de quatorze anos prestes a completar quinze que leva uma vida aparentemente normal, até que cartas misteriosas e cartões-postais, com perguntas estranhas começaram a chegar em sua casa. Através dessas cartas misteriosas, Sofia se torna aluna de um filósofo, Alberto Knox, de cinquenta anos. No começo ele é anônimo, mas conforme o desenrolar da história ele vai

Guimares Tutor de sala Elaine Cristina Leo Carvalho Plo de Apoio Presencial Capanema PA Capanema PA 20141- ESTUDO DO ARTIGO Tudo se inicia devido a nessecidade da humanidade em ter o conhecimento sobre tudo, para que possa compreender, discutir, modificar e previnir tudo o que se diz sobre o ser social e o natural. O conhecimento cintifico produto da atividade racional humana, a produo do conhecimento (nanda, 1999 p 89), usa-se critrios e metodos investigativos, terias, leis,…

Pergunta 10,2 em 0,2 pontos Ana é professora, levou o quadro abaixo e pediu para que os estudantes fizessem uma leitura crítica da obra. Porém a maioria deles disse que o quadro não tinha sentido nenhum. Assinale a alternativa que seria a mais indicada para que Ana conseguisse uma leitura crítica por parte de seus alunos: Resposta Selecionada: a) poderia ter explicado o contexto da época, bem como as vertentes estéticas que cercavam o autor quando da produção do quadro, assim como…

Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Com base nos estudos vistos na unidade, podemos dizer que a intertextualidade auxilia a fazer uma leitura crítica, pois: Resposta Selecionada: Correta a) possibilita que o leitor estabeleça relações durante e após a leitura do texto, realizando melhores conexões de ideias, o que permite uma maior compreensão do texto. Resposta Correta: Correta a) possibilita que o leitor estabeleça relações durante e após a leitura do texto, realizando melhores conexões

Instruções Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Ana é professora, levou o quadro abaixo e pediu para que os estudantes fizessem uma leitura crítica da obra. Porém a maioria deles disse que o quadro não tinha sentido nenhum. Assinale a alternativa que seria a mais indicada para que Ana conseguisse uma leitura crítica por parte de seus alunos: Resposta Selecionada: Correta a) poderia ter explicado o contexto da época, bem como as vertentes estéticas que cercavam o autor quando da…

Unidade 8 Pergunta 1 Com base nos estudos vistos na unidade, podemos dizer que a intertextualidade auxilia a fazer uma leitura crítica, pois: Resposta Resposta Selecionada: a) possibilita que o leitor estabeleça relações durante e após a leitura do texto, realizando melhores conexões de ideias, o que permite uma maior compreensão do texto. Resposta Correta: a) possibilita que o leitor estabeleça relações durante e após a leitura do texto, realizando melhores conexões de…

Pergunta 1 Ana é professora, levou o quadro abaixo e pediu para que os estudantes fizessem uma leitura crítica da obra. Porém a maioria deles disse que o quadro não tinha sentido nenhum. Assinale a alternativa que seria a mais indicada para que Ana conseguisse uma leitura crítica por parte de seus alunos: Resposta Resposta Selecionada: a) poderia ter explicado o contexto da época, bem como as vertentes estéticas que cercavam o autor quando da produção do quadro,…

Sequencia didática Livro: Ritinha bonitinha PÚBLICO ALVO: Alunos dos 1º e 2º anos RESPONSÁVEL: Professor LIVRO: Ritinha bonitinha GÊNERO: História AUTORA: Eva Furnari OBJETIVOS: Desenvolver capacidades apropriadas a leitura e seu uso no cotidiano; Reconhecer consciência fonológica; Desenvolver o interesse e o gosto pela leitura; JUSTIFICATIVA: - Alfabetizar e letrar alunos, tendo como fio condutor um livro literário, desenvolvendo as capacidades referentes ao Ciclo…

fundamental Maria Meiriane Freire Aguiar* Resumo Falando sobre literatura, logo vem a lembrança de sua importância, de como trabalhá-la afim de que os alunos despertem interesse e principalmente o gosto pela mesma. Esta pesquisa tratou dos desafios que o professor encontra para desenvolver sua prática no ensino de literatura, onde foram distribuídos questionários, para que os professores opinassem, tirando conclusões sobre a sua prática no ensino de literatura. Os…

estudos que buscam construir o ponto de união entre a física quântica e a espiritualidade. Já foi rotulado de místico, pela comunidade científica, e acabou acalmando os críticos através de várias publicações técnicas a respeito de suas idéias. Em seu livro O UNIVERSO AUTOCONSCIENTE - publicado no Brasil - ele procura demonstrar que o Universo é matematicamente inconsistente sem a existência de um conjunto superior - no caso, DEUS. E diz que, se esses estudos se desenvolverem, logo no…