Perguntas Sobre Estudo De Caso Sobre Dialogo Na Livraria

apatylp@hotmail.com Juliana Maria Pereira das Neves - PPGE/ UFAL jmarianeves@bol.com.br RESUMO O presente trabalho pretende fazer um diálogo e refletir acerca da importância da contação de histórias, como forma de aprendizagem da criança, pois a literatura infantil propicia situações nas quais as crianças pequenas possam interagir em seu processo de ampliação do conhecimento, promovendo

Questões análogas podem ser formuladas no âmbito da epistemologia: como ambicionar ter conhecimento, qualificar uma crença de conhecimento, se não se sabe o que é conhecimento? Em contrapartida, como dizer o que é conhecimento se não se conhece nenhum caso específico que exemplifique o que é conhecimento? A epistemologia constitui uma modalidade de investigação na qual o conhecimento examina a si mesmo. A partir da análise crítica, podemos testar uma hipótese, e daí criar uma teoria,…

planejamento, algumas questões sobre a casa devem ser respondidas, tais como: Qual o tamanho da casa (sonho)? Quanto custa (valores $)? Quanto é necessário economizar por mês (valores $)? Quais as maneiras de se economizar o dinheiro? É necessário ter dois empregos? Qual o local onde gostaria de adquirir a casa? Quando vai começar a economizar? Observaram? São perguntas como essas que o planejamento faz para definir as ações que irão levá-lo a atingir o objetivo final. Neste caso,…

professores Andrei Schmidt e Gabriel Gauer foram decisivas para que pudéssemos concretizar o anteprojeto de mestrado. Obrigada. Inesquecíveis as discussões da aula do professor Dr. Salo de Carvalho, meu orientador, com orgulho, sempre nos fazendo refletir sobre questões criminológicas, psicológicas e filosóficas, num verdadeiro turbilhão de conexão de saberes. Obrigada pela paciência e orientação minuciosa que me fez escrever e reescrever até achar o ponto central da minha investigação…

dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais irregularidades, o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator.…

Alemanha, Argentina, e, principalmente, Cuba, Jamaica e Brasil, sendo que este último tem a maior quantidade de adeptos no mundo. No entanto, vale frisar que é difícil estipular a quantidade existente de espíritas, pois as principais estipulações sobre isso são baseadas em censos demográficos em que se é perguntado qual a religião dos cidadãos, porém nem todos os espíritas interpretam o Espiritismo como religião. Etimologia e uso: O termo espiritismo (do francês antigo "spiritisme",…

outras áreas do conhecimento que têm como objeto de investigação as diferentes formas de sociabilidade, ritos, cultura, crenças e costumes de um determinado grupo social. Este artigo tem como finalidade, portanto, apresentar uma breve explanação sobre o desenvolvimento da etnografia enquanto atividade científica ao longo do tempo, bem como apreender, através dos relatos de determinados autores, as especificidades do trabalho de campo e de suas técnicas como o preparo teórico, a…

ESTRUTUTURA DO TRABALHO 1.INTRODUÇAO Estudo de caso é um instrumento pedagógico que apresenta um problema mal estruturado. E o que é um problema mal estruturado? É aquele que não tem uma solução pré-definida, exigindo empenho do aluno para identificar o problema, analisar evidências, desenvolver argumentos lógicos, avaliar e propor soluções. Pode também ser definido como um problema que reproduz os questionamentos, as incertezas e as possibilidades de um contexto empresarial que…

Papirus 7 Mares, 2010. – (Coleção Papirus Debates) ISBN 978-85-61773-15-1 1. Motivação (Psicologia) I. Mussak, Eugenio. II. Título. III. Série. 10-04853 Índice para catálogo sistemático: 1. Motivação: Psicologia aplicada 158.1 CDD-158.1 Exceto no caso de citações, a grafia deste livro está atualizada segundo o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa adotado no Brasil a partir de 2009, em conformidade ao prescrito no Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa (Volp) da Academia…

Paula Hanke da Silveira, UNESP – campus de Presidente Prudente. aninhahanke@hotmail.com. Maria do Carmo de Sousa – UFSCAR. mdcsousa@power.ufscar.br RESUMO Este estudo foi realizado no ano de 2006 na UNESP – campus de Presidente Prudente, com a finalidade de discutir “quais percepções as crianças do 1º ciclo do Ensino Fundamental desenvolvem sobre o conceito de número enquanto vivenciam atividades de ensino?”. Para observar quais são essas percepções, analisamos as relações que as…