Provas de Piaget

Cintrão SÃO PAULO 2015 Resumo das provas 2.1 Nome: Conservação de pequenos conjuntos discretos de elementos Material: 10 fichas vermelhas e 10 fichas azuis Objetivo: Avaliar a noção de número Procedimentos para aplicação:O experimentador coloca sobre a mesa uma fileira de fichas da mesma cor e pede a criança para fazer o mesmo alinhando-a. O experimentador irá espaça ou aproxima as fichas de sua coleção, sempre mantendo a outra linha que fica mais curta ou comprida, questiona a criança -"Tem a mesma coisa, ... o mesmo número de minhas e suas , ou não? Onde tem menos? Como você sabe?" Para uma Contra- argumentação o experimentador provocará a criança afirmando o contrário de sua resposta inicial- "Veja, esta linha está mais comprida, terá mais fichas? Em uma terceira situação, depois de reunir todas as fichas, o examinador coloca 8 fichas em círculo, procedendo dai em diante como nas situações anteriores e fazendo o mesmo tipo de pergunta. Procedimentos para avaliação: Na fase pré-operatória (2-6 anos) é comum as crianças não terem a noção de conservação é quando estas admite que as fichas tem quantidade maior ou menor quando modificadas. Dos seis aos sete anos é comum a fase da Transição, as crianças algumas vezes admite e outras nega a conservação No operatório concreto (7-11 anos) as crianças já possuem a noção de conservação afirma a igualdade das quantidades. 2.2 Nome: Conservação das quantidades de líquidos (transvasamento) Material: 2 vidros…

PROVAS OPERATÓRIA DE PIAGET 1. PROVAS DE CONSERVAÇÃO:1.1. Conservação da quantidade de matériaMateriais:­ 2 massas de modelar de cores diferentes cada uma, cujo tamanho possa fazer 2 bolas de aproximadamente 4 cm de diâmetro.Obs.: É interessante que escolha cores correspondentes a substâncias comestíveis.Igualdade inicial:Modificação do elemento experimental (achatamento)Modificação do elemento experimental (alargamento)Modificação do elemento experimental (partição)1.2.…

Introdução....................................................................................................2 2.0 Provas Operatórias de Piaget.....................................................................3 2.1 Conservação de pequenos conjuntos discretos de elementos.....................3 2.2 Conservação das quantidades de líquidos...................................................4 2.3 Composição de quantidade de…

operatórias; Entender o processo da construção do pensamento para compreender as dificuldades de aprendizagem, objeto de investigação e ação do Psicopedagogo; Contribuir com o processo de socialização do saber já construído sobre provas operatórias e sua significação para a elaboração de diagnóstico psicopedagógico. No contexto do presente estudo, entende-se por diagnóstico psicopedagógico o processo que permite investigar, levantar hipóteses provisórias que serão ou não confirmadas ao…

novas perguntas a partir das respostas da criança e, avaliando a qualidade e abrangência destas respostas. Também se avalia a segurança que a criança tem sobre as suas respostas diante das contra-argumentações. Jean Piaget descreve com muita aproximação e quase precisão, as respostas esperadas para cada nível de pensamento, de acordo com os estágios cognitivos. Estabelece as possíveis respostas que as crianças do estágio pré-operatório darão, igualmente as dos períodos operatório…

“fichas” Material: 10 fichas vermelhas 10 fichas azuis Objetivo: verificar a noção de conservação Procedimento de aplicação: 1 2 3 4 Procedimento de avaliação: Não conservativo (até 4-5 anos) Conservação (desde os 5 anos) Conservação das quantidades de líquidos (transvazamento) Material: 2 vidros idênticos 1 vidro mais estreito e mais alto 1 vidro mais largo e mais baixo …

PROVAS PIAGETIANAS Provas de classificação: Prova de mudança de critério - dicotomia A) Descrição de material 40 figuras geométricas 5 círculos pequenos azuis 5 círculos pequenos verdes 5 círculos grandes azuis 5 círculos grandes verdes 5 quadrados pequenos azuis 5 quadrados pequenos verdes 5 quadrados grandes azuis 5 quadrados grandes verdes 1 caixa com divisória interna B) Execução O avaliador coloca as fichas em desordem sobre a mesa e pede à criança que as…

aplicadas á partir do estágio pré - operatório dos 2 aos 7 anos de idade, arrastando se até o estágio de operações concretas. O grupo elaborou avaliações com crianças entre 4 a 8 anos de idade, seguindo um roteiro de perguntas chamado de provas piagetianas que tem como objetivo determinar o grau de aquisição de algumas noções-chave do desenvolvimento cognitivo, as provas foram divididas em quatro etapas. Na primeira o experimentador dispôs sobre a mesa 8 fichas vermelhas e 8 amarelas e…

Campinas – Maio - 2011 Sumário pg. Introdução..................................................................................................................... 04 Modelo Clínico Piagetiano........................................................................................... 05 1- Descrição das Provas Aplicadas - Mariane.............................................................07 1.1- PROVA DA CONSERVAÇÃO DAS QUANTIDADES DISCRETA...............07 1.2- PROVA DA…

permite substituir um objeto ou acontecimento por uma representação dele. Assim, podemos encontrar o surgimento da linguagem verbal, do desenho, da imitação, da dramatização, etc. Isso permite criar imagens mentais na ausência do objeto ou da ação, fantasiar, fazer de conta, fazer uso do jogo simbólico, dar vida aos objetos. É nesse período em que surge a fase dos “porquês”, do questionamento repetitivo de tudo que a cerca. Outra característica desse período de desenvolvimento, é o…