Perguntas Sobre Coesão E Coerência

Perguntas do questionário comunicação empresarial unidade III pergunta 1 1. Leia o texto a seguir: “A comunicação empresarial (organizacional, corporativa ou institucional) compreende um conjunto complexo de atividades, ações, estratégias, produtos e processos desenvolvidos para reforçar a imagem de uma empresa ou entidade (sindicato, órgãos governamentais, ONGs, associações, universidades etc.) junto aos seus públicos de interesse (consumidores, empregados, formadores de…

como um abismo. Samir Carvalho SUMÁRIO INTRODUÇÃO ......................................................................................................................10 CAPÍTULO I: ESTUDOS SOBRE O ONDE: UM POUCO DE TEORIA ......................13 1. Perspectivas sobre o Onde ...........................................................................................13 2. O que dizem as Gramáticas Normativas…

Andrade) Sem verbo: Que inocência!Que aurora! Que alegria! As Frases classificam-se em: Declarativa: faz uma declaração. Os olhos luziam de muita vida... (Machado de Assis) Você é um dos que se preocupam com poluição. Interrogativa: utiliza uma pergunta. Entro num drama ou saio de uma comédia?(Machado de Assis) Você é um dos que se preocupam com poluição? Exclamativa: expressa sentimento. Que imenso poeta, D. Guiomar!(Machado de Assis) Você é um dos que se preocupam com poluição!…

Pergunta 1 1. Leia o parágrafo seguinte e analise o tipo de desenvolvimento da sua estrutura. Depois assinale a alternativa que corresponde a ele: “Por que as extremidades do corpo são mais frias? Porque a diminuição da temperatura provoca a contração dos vasos do corpo. Todos eles se contraem, mas nas extremidades o efeito é maior porque estão mais expostos ao frio. Em consequência, a quantidade de sangue que chega a essas regiões diminui muito.” In: Revista Superinteressante, ano 8, São Paulo

Aluno(a): ____________________________________________________ Data: 19/04/2013 AVALIAÇÃO – 1º BIMESTRE VALOR: 100 / PESO: 60 PROVA COM CONSULTA 1) Na nossa aula sobre paráfrase vimos que, ao parafrasear um texto, mudamos suas palavras, contudo a ideia do texto-fonte é confirmada por esse novo texto, ou seja, dizemos com outras palavras o que já foi dito, reafirmando os sentidos ou alguns sentidos do texto citado. Com base nessa informação, assinale a melhor paráfrase do trecho…

estamos falando? - Do que estamos falando? - Qual é a sequência? - Apresentação da proposta; - Fio de raciocínio; - Leituras: (X) RESUMO 4 No mundo da escrita - Ser persuasivo: Transformando o esquema em texto: os parágrafos. Para ter coerência e coesão. RESUMO 5 Intertextualidade - É quando um texto, de qualquer natureza, retoma outro (ou mais de um), de alguma forma; - Pode ser explicito ou implícito; Alguns processos intertextuais RESUMO 6 Estratégias…

significa a variação das palavras na língua portuguesa para masculino, feminino, neutro. • Na linguística, significa diversidade de texto usado na sociedade (poema, bula, MSN, conversação etc.). • Em história, significa, entre outros, os estudos sobre a mulher na sociedade (desigualdade, luta etc.). Tipos Revisão: Silvana - Diagramação: Fabio - 12/05/11 - 2 ª Revisão: Silvana - Diagramação: Jefferson - 16/05/11 Já tratamos dos tipos de texto. Cada tipo pode estruturar…

entendido como manifestação linguística das ideias de um autor, que serão interpretadas pelo leitor de acordo com seus conhecimentos linguísticos e culturais. Seu tamanho é variável. Pode ser tido como conjunto de palavras e frases articuladas, escritas sobre qualquer suporte. Analisando o texto A internacionalização da Amazônia pode-se encontrar diversos fatores pragmáticos entre eles pode-se destacar: a intertextualidade, intencionalidade, informatividade e aceitabilidade. A…

......................................................... 12 AULA: Qualidades do texto: Coerência, Coesão (I) .................................................................................................... 13 AULA: Qualidades do texto: Coerência, Coesão (II) ................................................................................................... 14 AULA: Qualidades do texto: Coerência, Coesão (III) ..................................................................................

FATORES DE TEXTUALIDADE 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. INTENCIONALIDADE ACEITABILIDADE SITUACIONALIDADE INTERTEXTUALIDADE INFORMATIVIDADE COESÃO COERENCIA Que País é esse? Nas favelas, no senado Sujeira pra todo lado Ninguém respeita a constituição Mas todos acreditam no futuro da nação Que país é esse? Que país é esse? Que país é esse? Terceiro Mundo se for Piada no exterior Mas o Brasil vai ficar rico Vamos faturar um milhão Quando vendermos todas as almas Dos nossos índios num leilão. Que…