Perguntas E Resposta Sobre Historia Da Educaçaõ

RELAÇÕES ETICAS QUESTIONARIO 1 Pergunta 1 0,3 em 0,3 pontos Resposta Selecionada: d. as diferenças regionais apresentadas no gráfico acima não mostram relação com a condição social e econômica dos afrodescendentes no Brasil. Respostas: a. a distribuição racial nas diversas regiões brasileiras se dá de maneira desigual, concentrando-se pretos e pardos nas regiões mais pobres do país. b. nas regiões Norte e Nordeste, os brancos estão em minoria, com 23,6% e 28,8%, respectivamente.

Questionario 1 Educação Ambiental Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Segundo dados históricos, civilizações que existiram nas mais diferentes épocas, para assegurar sua sobrevivência e a das gerações subsequentes, procuraram acumular riquezas utilizando-se acentuadamente dos recursos naturais a sua volta. Segundo Pedrini (1997), qual a principal consequência de tal atitude? os homens praticamente extinguiram alguns recursos que poderiam ser renováveis. Segundo ele, os recursos…

Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Resposta Selecionada: d. ... a entender que da decisão de consumo delas depende a proteção da vida no planeta Terra, que elas têm que entender que precisam fazer sua parte. Respostas: a. ao entendimento de que o papel coletivo se sobrepõe sempre ao individual. b. ... a saber que existe uma decisão que precisa ser tomada, que é a relação do consumo com o preço, e que devemos consumir aquilo que é mais barato sempre. c. ...…

Pergunta 1 Correta d (UFAP) “A sociologia nasce e desenvolve-se com o mundo moderno. Reflete as suas principais épocas e transformações [...]. O mundo moderno depende da Sociologia para ser explicado, para compreender-se. A sociologia não nasce do nada. Surge em um dado momento da história do mundo moderno.” (IANNI, Octávio. “A sociologia e o mundo moderno”. Tempo Social: USP, 1989) Sobre o contexto histórico do surgimento da Sociologia, podemos afirmar que: Resposta…

História da Matemática na sala de aula: análise de uma atividade envolvendo aspectos referentes aos números negativos XIII CIAEM – IACME, Recife, Brasil, 2011. História da Matemática na sala de aula Ana Catarina Cantoni Roque Prefeitura Municipal de Belo Horizonte e Universidade Federal de Minas Gerais anacant@gmail.com Brasil Maria Laura Magalhães Gomes Universidade Federal de Minas Gerais mlauramgomes@gmail.com Brasil Resumo Este trabalho apresenta e analisa…

|O curso Normal, de acordo com Saviani (1981) teve, como alguns de seus objetivos: | |Resposta | |Resposta Selecionada: | |[pic]e.

Pergunta 1 1 em 1 pontos A frase: “O que é certo é certo, mesmo que ninguém o faça, e o que é errado é errado, mesmo que todo mundo o faça”, tanto no âmbito desta disciplina quanto em qualquer circunstância, está diretamente relacionada com: Resposta Selecionada: b. a ética. Respostas: a. a filosofia. b. a ética. c. a religião. d. o curso de licenciatura. e. o MEC. Feedback da resposta: Fazer o que é certo, e não o errado, independentemente de se estar ou não sendo vigiado, é

MERCADO FINANCEIRO E DE CAPITAIS Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos A ciência econômica conceitua investimento como: Resposta Resposta Selecionada: b. Recursos destinados à criação de riqueza. Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos A ciência econômica é a ciência social que estuda como a sociedade age para alcançar seus ideais utilizando-se de recursos escassos. Ela está dividida em: Resposta Resposta Selecionada: e. As alternativas “a” e “b”

Pergunta 1 0,3 em 0,3 pontos As alternativas abaixo apresentam alguns dos mitos e inverdades que acabaram sendo propagados a respeito de nosso passado colonial e escravista, exceto: Resposta Selecionada: c. O Brasil já era parte de um grande projeto capitalista moderno desde o início de sua colonização, com altos investimentos da elite econômica da época, representada pela burguesia. Respostas: a. O nosso povoamento é fruto de uma política colonial que teria enviado às terras…

pensamento, de acordo com as perspectivas abaixo. Resposta Selecionada: Incorretaa. O pensamento de Michel Montaigne está voltada à crítica sobre a Reforma - Protestante, por priorizarem os jogos e exercícios físicos. Respostas: a. O pensamento de Michel Montaigne está voltada à crítica sobre a Reforma - Protestante, por priorizarem os jogos e exercícios físicos. b. Montaigne era um integrante da Igreja Católica, por esse motivo acreditava que a educação deveria enfatizar a formação…