Historia da educação -qst und 2

Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos As proposições abaixo referem-se à educação, sociedade, cultura e trabalho no Antigo Egito. Leia e, em seguida, assinale a alternativa correta: I - A literatura disponível acerca do Antigo Egito nos informa que, entre eles, a ideia de trabalho manual era pouco considerada. De forma geral, este trabalho era percebido como menor, inferior e desgastante em contraposição ao trabalho intelectual, muito bem considerado, tido como superior. II - A literatura disponível acerca do Antigo Egito nos informa que, entre eles, a idéia de trabalho manual era muito importante e considerada, pois deste trabalho dependia a vida de todos. III - A profissão de escriba, como a de guardador de cavalos, apesar de muito importante (o cavalo era o único meio de transporte), era desvalorizada e inferiorizada, pois era uma profissão cujo trabalho era manual e, portanto, percebido como menor e inferior. IV - O escriba do Antigo Egito era um perito na escrita e mestre dos filhos das castas dominantes, dos filhos dos reis e faraós. Como trabalho intelectual, a profissão de escriba se apresentava aos jovens e à sociedade em geral como extremamente promissora e vantajosa e, portanto, era claramente uma forma de ascensão social. V - Em uma sociedade como a egípcia, fortemente marcada pelas desigualdades sociais e com pouca mobilidade social, o domínio da escrita e do conhecimento eram formas de ascender socialmente. O escriba era um sábio, um intelectual, que

| |Tempo decorrido |0 minuto. | |Instruções | | Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos | | | |[pic] |Leia atentamente as afirmações a seguir: …

egípcios, babilônios e outros foi a busca por explicações para os fenômenos da natureza de forma científica, sem recorrer aos mitos e à religião. II. A cultura grega iniciou a utilização do raciocínio dedutivo, o que deu origem à criação de uma matemática dedutiva e organizada, diferente da matemática de caráter prático, desenvolvida no Egito e na Mesopotâmia. III. Tales, como matemático, foi o criador da geometria dedutiva. Ele iniciou a geometria abstrata a partir de…

Pergunta 1 0 em 0,2 pontos Leia às alternativas abaixo sobre o Egito Antigo: I) Os egípcios originaram-se de diversos grupos humanos; os hamitas, os semitas e os núbios do Sul vindos das nascentes do Nilo; II) A história da formação das cidades-estados pode ser contada a partir do ano 10.000 a.c., com a primeira dinastia de Menés; III) Os registros arqueológicos encontrados, os túmulos, as pirâmides, as múmias, etc. relembram os egípcios antigos e sua crença na vida após a…

do rio Nilo e do trabalho coletivo no antigo Egito e conheçam sua organização social, crenças, e sistema de governo. Material Utilizado: -Texto, sobre os egípcios, confeccionado tendo como referência o livro didático e conteúdos de sites escolares. - O livro didático também será usado como base para a elaboração de algumas respostas na atividade que será realizada. Desenvolvimento 1ª etapa. Começar a aula mostrando aos alunos o mapa-múndi e perguntando a eles onde fica o Egito. Em…

Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Leia atentamente as afirmações a seguir: I. A grande diferença entre os gregos e os povos egípcios, babilônios e outros foi a busca por explicações para os fenômenos da natureza de forma científica, sem recorrer aos mitos e à religião. II. A cultura grega iniciou a utilização do raciocínio dedutivo, o que deu origem à criação de uma matemática dedutiva e organizada, diferente da matemática de caráter prático, desenvolvida no Egito e na Mesopotâmia.…

representativo até os dias atuais: Resposta Resposta Selecionada: b. A queda do Império Romano marca o final da Antiguidade Clássica Europeia Resposta Correta: a. O Coliseu Romano e a política de controle do Estado constituído Feedback da resposta: Dentre as alternativas apontadas como representativas da cultura romana na Antiguidade Clássica que não perdurou até os dias atuais é o Coliseu Romano, que foi a expressão máxima do poder do Império representando os aspectos do…

Pergunta 1 0 em 0,2 pontos Leia às alternativas abaixo sobre o Egito Antigo: I) Os egípcios originaram-se de diversos grupos humanos; os hamitas, os semitas e os núbios do Sul vindos dasnascentes do Nilo; II) A história da formação das cidades-estados pode ser contada a partir do ano 10.000 a.c., com a primeira dinastia de Menés; III) Os registros arqueológicos encontrados, ostúmulos, as pirâmides, as múmias, etc. relembram os egípcios antigos e sua crença na vida após a…

NESTA HORA DE TREVAS O POVO DE DEUS PASSOU 430 ANOS NO EGITO E CLAMARAM A DEUS POR CAUSA DA ESCRAVIDÃO E DEUS OUVIU O CLAMOR DO SEU POVO. Moisés e Arão vão até Faraó “Quem é o Senhor, cuja voz eu ouvirei, para deixar ir Israel? Não conheço o Senhor, nem tão pouco deixarei ir Israel.” “...Assim diz o Senhor Deus de Israel: Deixa ir o meu povo, para que me celebre uma festa no deserto.” MUITOS ESTÃO AGINDO COMO FARAÓ: SE OPÕEM A DEUS E SEUS ENSINOS Nós conhecemos ao Senhor e por…

Êxodo 14:11 11 E disseram a Moisés: Não havia sepulcros no Egito, para nos tirar de lá, para que morramos neste deserto? Por que nos fizeste isto, fazendo-nos sair do Egito? 12 Não é esta a palavra que te falamos no Egito, dizendo: Deixa-nos, que sirvamos aos egípcios? Pois que melhor nos fora servir aos egípcios, do que morrermos no deserto. Diga ao seu irmão do lado Não,murmures 14 O SENHOR pelejará por vós, e vós vos calareis .15 Então disse o SENHOR a Moisés: Por que…