Perguntas E Resposta Do Provão 2002

Não se pode esquecer, entretanto, de que, quando os clientes entram em contato com as organizações, eles querem comunicar-se com pessoas e ser atendidos por pessoas. Também são pessoas que deverão dar encaminhamento às reclamações ou sugestões. Pergunta-se: Que tipo de pessoas as organizações precisam ter para atender adequadamente aos clientes? Qual o preparo que elas devem ter? E para responder a tais questões, entre outras, propõem-se os conteúdos a seguir. 7.1.1 Perfil dos atendentes No caso

pais – tem que criá-lo. Os incentivos existem em três tipos de sabores básicos: econômico, social e moral. Alguns dos mais convincentes incentivos foram postos em prática para coibir a criminalidade. Considerando esse fato, seria válido pegar uma pergunta batida — por que há tantos crimes na sociedade moderna? — e virá-la ao contrário: por que não existem muito mais crimes? Afinal, cada um de nós descarta regularmente várias oportunidades de lesar, roubar e fraudar. A possibilidade de…

parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Diagramado no Brasil 2012. 3 Legenda de Ícones Leitura Obrigatória Agora é a sua vez Vídeos Links Importantes Ver Resposta Finalizando i g k lf h a t sv ud r i e o b mq l nc p x w x y i z j Glossário Referências Início 4 Nossa Missão, Nossos Valores Desde sua fundação, em 1994, os fundamentos da “Anhanguera…

Entretanto, como indicam Spitzer e Evans (1997), o foco em procurar respostas aos diversos problemas que enfrentamos não pode obscurecer a importância de se questionar. Rápidos avanços na Tecnologia da Informação facilitaram o acesso a grandes volumes de dados, capazes de responder aos mais difíceis problemas que afetam as organizações e a sociedade. Com isso, o papel dos líderes deixa de ser o de oferecer respostas mas o de fazer perguntas a equipes em geral bastante capacitadas e com…

tempos. As respostas dos alunos possuem muitas variações, por tentativas de acertos, por ensaio de erros (são indicações de progresso). Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade são inerentes ao conhecimento. É necessário prestar atenção nas concepções prévias, diversificação dos procedimentos, promover a estruturação do pensamento para objetivar idéias e consolidar conceitos e noções desenvolvidas. A avaliação está ligada ao planejamento pedagógico. Professor: pergunte mais!…

escolha, somado ao fato de o evadido descobrir não gostar da área, faz com que esses motivos sejam responsáveis praticamente por 60% da evasão. A democratização do ensino tem trazido a tona questões novas, as quais a universidade não encontrou respostas ainda, pois pressupõe a formação de grupos heterogêneos de alunos nas universidades em termos de diferenças no desempenho no ensino médio, nas condições sócio-econômicas, no aspecto cultural, entre outros fatores, os quais a universidade não tem

Corporativas e Valor – Assaf Neto (2010) Assunto 01 – Adm Capital de Giro CCL - Klabin ANO ATIVO CIRCULANTE PASSIVO CIRCULANTE CCL = AC ‐ PC 31/12/2000 159.983 37.179 31/12/2001 738.574 1.469.989 ‐731.415 31/12/2002 1.021.844 2.031.405 ‐1.009.561 31/12/2003 1.481.209 909.595 571.614 31/12/2004 2.032.678 837.895 1.194.783 31/12/2005 2.227.325 1.010.522 1.216.803 31/12/2006 3.142.402 1.072.587…

trata de um problema tão antigo (BUENO, 2002, p. 10). O que ocorre é que com este aumento do padrão de vida as pessoas tornaram-se mais críticas e os governos passaram a tomar providências, como se pode explicar: O problema da motivação torna-se mais difícil na medida em que o padrão de vida e o nível educacional das pessoas se elevam. Esta é uma das razões que muitos países com governos autoritários reduziram drasticamente o nível educacional (BUENO, 2002, p.6). Existem…

elementos a uma auto-estrada, onde veículos de todas as marcas, potências e classes estão se dirigindo a algum lugar. Quando se refere a direções, pode-se dizer que todos irão de um ponto A para um ponto B e neste momento podemos fazer a seguinte pergunta: todos chegarão? A qual custo? A que tempo? Com qual eficiência? Com ou sem lucro? Com um simples exercício de imaginação pode-se comparar esses veículos a empresas. Observa-se que existirão veículos leves, pesados, ligeiros e…

em como trabalhar no dia-a -dia para que fossemos bem nas provas. Por outro lado alguns professores eram rígidos, havia provas, conteúdos sem significado algum, memorização, eram dias estudando para responder as perguntas que iriam cair na prova. Além de tudo, nossas respostas tinham que ser iguais às do questionário que os professores passavam. Se houvesse erros ortográficos, perdia-se pontos na nota. Com muito esforço e determinação consegui acabar o ensino fundamental...…