HISTORIA DA ADMINISTRAÇÃO

INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ PROJETO PROFISSIONAL INTERDISCIPLINAR II Teorias Organizacionais, Sustentabilidade e Economia nas Organizações Nome do grupo Nome Completo Integrante RA 0000000 Nome Completo Integrante RA 0000000 Nome Completo Integrante RA 0000000 Nome Completo Integrante RA 0000000 Nome Completo Integrante RA 0000000 São Paulo 2015 INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ PROJETO PROFISSIONAL INTERDISCIPLINAR II Teorias Organizacionais, Sustentabilidade e Economia nas Organizações Um estudo sobre uma empresa do ramo de _______________ Trabalho de pesquisa apresentado na disciplina de Projeto Profissional Interdisciplinar II do curso de Administração da Faculdade Sumaré, para obtenção de nota semestral. Orientador: Prof. Me. Fernando Padilha Santiago São Paulo 2015 Este projeto é de cunho meramente acadêmico. As informações aqui contidas serão utilizadas pelos alunos e professor envolvidos apenas no ambiente educacional. RESUMO Última coisa a ser escrita no PPI O resumo é um condensado da PPI. Ele funciona justamente como um modelo ultra compacto da pesquisa realizada. A qualidade de um bom resumo é avaliada pela capacidade de oferecer ao leitor condições de analisar o conteúdo da monografia sem a necessidade de…

AULA 07 Profª Matilde Flório Concurso – PMSP- 2011 Reflexões Gerais para as dissertativas (recorte...) Concurso – PMSP- 2011 Reflexões Gerais para as dissertativas (recorte...) FÁBRICA DE IDÉIAS PEDAGÓGICAS EM PARCERIA COM A APROFEM E O JORNAL DOS CONCURSOS Professora Matilde de Flório matildeflorio@yah00.com.br RECORTE.... POIS... Na íntegra, a FIPED oferta aulas com várias temáticas voltadas às dissertativas. Pelo tempo que dispomos na gravação do vídeo,…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Questão 1 - Múltipla Escolha - 1.0 ponto(s) Nota: 0.0 ponto(s) Enunciado: De acordo com o pensamento de Anísio Teixeira, analise as seguintes afirmações: I - Constante preocupação com uma educação livre de privilégios, cada vez mais valorizada; II - Era contra a educação vista como processo exclusivo de formação de uma elite, pois mantinha a grande maioria da população em estado de analfabetismo e ignorância; III - Foi marcado pelo tom de renovação e…

final, você deverá ser capaz de responder as seguintes questões: • Quais são as origens da didática e da pedagogia? • Como é possível analisar as relações entre Educação, Pedagogia, Psicologia e Didática? • Qual a forma de constituição da Didática no Brasil e sua caracterização em diferentes momentos históricos? sicologia foi construída enquanto ciência? Onde ocorreu seu surgimento? Como foi seu crescimento/desenvolvimento? Quais as principais características das primeiras…

Praticas sociais e diversidade PERGUNTA 1 1. No que diz respeito à questão da identidade afirma-se que na concepção pós-moderna, o sujeito não possui identidade fixa, essencial ou permanente. A “identidade torna-se uma “celebração móvel”: formada e transformada continuamente em relação às formas pelas quais somos representados ou interpelados nos sistemas culturais que nos rodeiam” (Stuart Hall, 1987). Assim sendo, aprofunde a discussão sobre o conceito de identidade tendo como…

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Modalidade a Distância VÍDEO Institucional VÍDEO Boas vindas Profª Elisa Assis Pró – reitora EaD O ÇÃ ZA DO NI TU G A ES OR DO ATORES DO PROCESSO Tele aula ____ Web aula _______ Objetos de Aprendizagem__ AVA –Fóruns _______________ Professor Especialista Coordenador de Curso Professor Conteudista AVA –Portfólio ___________________ AVA -Sistema de Mensagens _________ AVA…

propõem as análises, e a desqualificação profissional do docente é notória, porque os cursos de formação não vêm acompanhando as mudanças. Os fatos contemporâneos ligados aos avanços científicos e tecnológicos, à globalização da sociedade, à mudança dos processos de produção e suas conseqüências na educação, trazem novas exigências à formação de docentes. Em face dessas circunstâncias, diversos problemas são encontrados nas universidades. Uma das preocupações em sala de…

05/09/2011 Curso: C. S. Tecnologia em Logística Período Letivo: 2011/2 Semestre: 2º semestre Disciplina: Processos Gerenciais Professor EAD: Me. Luiz Manuel Palmeira Tema da aula: Tema 4 – Desenho Organizacional, Desenho Departamental e Modelagem do Trabalho. Conteúdo abordado: Nesta teleaula abordaremos os conteúdos situados nos capítulos 10, 11 e 12. Neles, você entenderá o funcionamento da organização. Como os departamentos e recursos serão aplicados e comandados por meio de…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância 1 GABARITO ROTEIRO DE ATIVIDADES – MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: 19/09/2011 Curso: C. S. Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Período Letivo: 2011/2 Semestre: 2º semestre Disciplina: Processos Gerenciais Professor EAD: Me. Luiz Manuel Palmeira Tema da aula: Tema 7 Controle Estratégico, Controle Tático e Controle Operacional. Conteúdo abordado: Prezado aluno! Nessa teleaula abordaremos os conteúdos…

SEMINÀRIO II / Educação a Distancia Inicio do Semestre – Mesa Redonda VÍDEO PROFESSORES ANDERSON MACEDO MERRIS MOZER POLYANNA FABRIS REINALDO B. NISHIKAWA SÉRGIO G. BARBOZA Institucional i VÍDEO i l Tele aula ____ Web aula _______ Boas vindas Profª Elisa Assis Pró – reitora EaD Objetos de Aprendizagem__ AVA –Fóruns _______________ AVA –Portfólio ___________________ AVA -Sistema de Mensagens _________ AVA -Avaliações Virtuais__ Material…