Perguntas De Piscologia

pensamento e da linguagem surge no período entre dois e cinco anos de idade. Separados até então pensamento e linguagem se fundem criando uma nova forma de comportamento. Este é o momento chave, quando a linguagem começa a oralizar-se através de perguntas (fala interna) acerca de todas as coisas novas do tipo: “o que é isso?” e pelo enriquecimento do vocabulário. Em dado momento, a cerca de dois anos de idade, as curvas de desenvolvimento do pensamento e da linguagem, até então…

inventa outra, não vai passar o resto do ano com a c o r d a ! " Ao criar-se um problema, a mente humana motiva-se. Quem, ao enfrentar um problema, não se motiva, é débil mental. Você chega com negocinho, assim, uma argola (mete uma na outra) e pergunta: "Quem consegue tirar? "Quem for inteligente, imediatamente, corre e pega a argola. Pode-se até contratar pra gerente da firma, o primeiro que avançar! É o mais inteligente. É como quando você diz uma coisa inteligente: quem rir…

tentando manter a margem de movimentação dos entrevistados tão amplas quanto possível e o tipo de relacionamento informal e aberto dentro das limitações éticas já conhecidas. O entrevistador não se prende a formulações pré-fixadas para introduzir perguntas ou fazer intervenções, o que visa abrir o campo de explanação do entrevistado ou aprofundar o nível de informações e/ou opiniões. Segundo Abramovay, Castro, e Silva (2004), a técnica de entrevistas semi-estruturadas e individuais…

tentando manter a margem de movimentação dos entrevistados tão amplas quanto possível e o tipo de relacionamento informal e aberto dentro das limitações éticas já conhecidas. O entrevistador não se prende a formulações pré-fixadas para introduzir perguntas ou fazer intervenções, o que visa abrir o campo de explanação do entrevistado ou aprofundar o nível de informações e/ou opiniões. Segundo Abramovay, Castro, e Silva (2004), a técnica de entrevistas semi-estruturadas e individuais…

nota 5, é muito claro ao declarar que, o fato de Zubiri ter dito expressamente que «el lapso 1932-1944 es en sentido riguroso y estricto una etapa de mi vida intelectual» (NHD 13), impõe o estabelecimento de uma etapa anterior, do contrário, pergunta-se: «¿qué hacer con los escritos anteriores?». O primeiro estudo sistemático deste momento se encontra em A. SAVIGNANO, Psicologismo e giudizio filosofico in M. Heidegger, X. Zubiri, J. Maréchal, Padova, 1976. 75 Com toda certeza,…

"Recordo as discussões com Bohr que se estendiam por horas a fio, até altas horas da noite, e terminavam quase em desespero; e, quando no fim da discussão, eu saía sozinho para um passeio no parque vizinho, repetia para mim, uma e outra vez, a pergunta: Será a natureza tão absurda quanto parece nestes experimentos atômicos?" Albert Einstein, por sua vez, além de não compreender a nova teoria, recusou-se a aceitar todas as suas conseqüências, preferindo supor que as equações da…

crítico: NECESSIDADE (ISSO REALMENTE É NECESSÁRIO?); VALIDADE DO RISCO (VALE A PENA CORRER ESSE RISCO?); e ACEITABILIDADE (LEGAL, MORAL E ÉTICO). NECESSIDADE Toda e qualquer decisão só deve ser adotada se for indispensável e deve responder a pergunta: Isto é realmente necessário? CEPAIGO, segundo a revista veja, os tomadores de refém, pediram menos e receberam mais do que exigiam. Forneceram mais alimentos do que foi pedido, a intenção era de manter os bandidos calmos. No…

gerais elas se aproximavam, nomeadamente ao darem um papel de actor principal ao aluno, muitos cambiantes as diferenciavam também. Porém, todas propunham a urgência da mudança dos métodos de ensino ditos tradicionais e, passados tantos anos, algumas perguntas parecem pertinentes, tanto mais que estamos a falar de uma disciplina que faz parte da formação inicial de professores: Porque observamos tanta lentidão - ou tanta inércia? - nos processos de mudança? Porque tendem a ser…

Elearning 2013-2014. Fonte: Portal Campus Virtual - http://elearning.uab.pt. SUMÁRIO 204 Inovação Mediada por Recursos Educacionais Abertos (REA): o caso da Universidade Aberta de Portugal O recurso Práticas Educacionais Abertas dentro da UC Piscologia da Comunicação Online foi licenciado no Creative Commons (Figura 7). Na ferramenta Livro, é possível programar uma série de páginas html cujo índice de navegação fica visível para os participantes no lado esquerdo da tela. Figura 7:…

de agir, seu saber-fazer, internalizando também novos instrumentos. A terceira é a consideração dos contextos sociais, políticos, institucionais na configuração das práticas escolares. (LIBÂNEO, 2002b, p. 70). Na mesma linha, Contreras (2002) pergunta que tipo de reflexão que se quer promover e o que deve ser matéria de análise reflexiva. Segundo ele Tratar-se-ia é de perguntar se é possível conceber a reflexão como um processo que incorpore a consciência sobre as implicações…