Pensar Do Sentir E Intuir

que tende a provocar alienação. Diante disso, pode-se perceber este meio cultural como um produto bom que é capaz de mostrar conteúdos reveladores e contribuir para o desenvolvimento humano e um produto ruim capaz de alienar uma pessoa, levando-a a pensar e agir como lhe é proposto sem qualquer tipo de argumentação. Apesar de a Indústria Cultural ser um fator primordial na formação de consciência coletiva nas sociedades massificadas, nem de longe seus produtos são artísticos. Isso porque…

amizade consolidada): – OBJETIVIDADE; – INFORMAÇÃO; – PERCEPÇÃO(p/ melhor se “lidar” com cada pessoa); – PRESTATIVIDADE(sempre que possível e viável); – CORDIALIDADE(moderada); – FIRMEZA. <Não necessariamente nesta ordem> Devemos PENSAR, SENTIR, INTUIR E AGIR de modo que se construa uma convivência harmônica familiar, profissional, social e “espiritual”. Não sermos condicionados a padrões pré-estabelecidos e não (re)agirmos mecanicamente, obedecendo a uma programação.…

pessoas obedecem estas leis que são impostas pela sociedade não tendo direito de modificar, quando um individuo não obedece estas leis ou regras este é punido. Os sentimentos das pessoas podem fugir da realidade dos fatos independente do que o individuo pensar. Durkein criou a divisão de trabalho social onde o individuo se sentia parte de um todo estabelecendo a solidariedade entre os membros da sociedade. Max Weber a sociedade é compreendida como um conjunto de ações individuais onde é…

atribuídas aos homens e outras ás mulheres. Entre outras associações vinculados ao sexo foram elaboradas da seguinte forma: os homens a racionalidade, o pensamento lógico e cálculo, às mulheres, a afetividade, as emoções e a intuição. A forma de viver e pensar o masculino e o feminino tiveram consequências concretas, como a educação diferenciada, no sentido daqueles papéis sociais distintos, o homem para ser o chefe da família e a mulher para os cuidados da casa e dos filhos. Nos…

outras áreas curriculares. 71 Capítulo III Maria Helena da Silva − Sentir-se seguro da própria capacidade de construir conhecimentos matemáticos, desenvolvendo a auto-estima e a perseverança na busca de soluções. − Interagir com seus pares de forma cooperativa, trabalhando coletivamente na busca de soluções para problemas propostos, identificando aspectos consensuais ou não na discussão de um assunto, respeitando o modo de pensar dos colegas e aprendendo com eles. (BRASIL, 1997, p.…

realidade percebida por um sujeito é o resultado da sua intuição com o fenômeno, ou seja, com o objeto. O mundo é uma representação do sujeito, aquele que o pensa, que forma sua consciência através dos pensamentos; todavia, o sujeito nada poderia pensar sem a presença dos objetos, os quais serão representados; e nem os objetos seriam representados sem a presença do sujeito: logo a representação do mundo é uma relação mútua e intrínseca entre sujeito e objeto. Isto faz com que…

RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO REFERENTE AO 1º BIMESTRE – 2010 APRESENTAÇÃO "A essência do homem é pensar: sou uma coisa que pensa, isto é, que duvida que afirma, que nega, que conhece poucas coisas, que ignora muitas, que ama, que odeia, que quer e não quer, que também imagina e que sente." RENE DESCARTES Este relatório tem como objetivo considerar os aspectos pedagógicos do processo cognitivo, afetivo e social que permeiam o processo de aprendizagens das crianças. É relevante que a criança

vinculada ao inconsciente. A ela pertencem as reações involuntárias do nosso organismo. [...] Outra parte chega ao nosso consciente, em formas organizadas. [...] A percepção é a elaboração mental sensações. A percepção delimita o que somos capazes de sentir e compreender. ’ Fayga dá ênfase à sensibilidade, onde na criatividade é necessário um olhar crítico e sensível, um olhar que dê de alguma forma um sentido para a criação. A partir da sensibilidade é que criamos algo, e através…

mas ele existe como pensamento – essa é a 1ª verdade cartesiana – ponto de partida, daquilo que Descartes chamou de filosofia primeira. Descartes só interrompe a cadeia de dúvidas diante do seu próprio ser que duvida: Enquanto eu queria assim pensar que tudo era falso, cumpria necessariamente que eu, que pensava, fosse alguma coisa. E, notando que esta verdade “eu penso, logo existo” era tão firme e tão certa que todas as mais extravagantes suposições dos céticos não seriam capazes…

conseguido determinar sua definição, distinguindo o “ser justo” e o “parecer justo”. Para tanto, Platão propões uma mudança de perspectiva: que se deixe de considerar este ou aquele homem justo, esta ou aquela lei ou constituição justas e se passe a pensar no que seria a cidade justa em geral. Será a partir da perspectiva da cidade justa, ideal, que se poderá definir a justiça e distinguir o que é justo do que apenas parece. Pouco importa se é utópica, por exemplo, nela haveria igualdade…