Pensando Nos Conceitos De Cidadania E Cidadão E A Partir

(ideias) o conceito ideal de Estado. Platão tinha um descrédito pala democracia, para ele os homens que são vítimas do conhecimento imperfeito devem ser dirigidos por homens que se distingue pelo saber supremo, conceituando o governo como uma arte, chefiando apenas aquele que conhece a ciência política. Aristóteles faz crítica ao autoritarismo platônico, considerando-o desumano. Entretanto sua “democracia” não chega a ser uma democracia de fato, pois para ele só se considera cidadão…

como se fosse possível viver sozinho. Já faz um bom tempo que insisto numa educação para cidadania. Embora as pessoas acreditem estar a escola formando cidadãos, eu penso o contrário. Ela faz pouco, muito pouco. Nossa constituição, nossas leis de diretrizes e bases da educação, os Parâmetros Curriculares Nacionais, todos os documentos que regem a educação no Brasil dizem ser tarefa da escola formar cidadãos. Como diria meu saudoso amigo Bartolomeu Campos Queirós "o papel aceita tudo". Na prática

outorga funções de governo aos seus representantes. E por fim, tem-se a democracia semidireta, com alguns institutos de participação direta do povo nas funções de governo. 2.1 DEMOCRACIA REPRESENTATIVA A democracia representativa desenvolve a cidadania, pois pressupõe um conjunto de instituições para disciplinar a participação do povo no processo político. Nesta, a participação do povo se dá de três formas: indireta, periódica e formal. Tudo isso ocorre por via institucional…

relatório parcial da disciplina de Filosofia, pensando na experiência de discussão com o grupo de pesquisa, em relação às vivências do ser humano e o contato deste com o serviço social, vale ressaltar os quesitos primordiais para compreensão da realidade social. Sendo assim o ser humano é o objeto de estudo principal, pois é ele que faz parte de uma realidade palpável, realidade esta que nem sempre é adocicada como é propagada por ai, onde o cidadão se depara com situações…

se revela desigual e combinado, ela se manifesta com muita diversidade. Como veremos adiante, não existe a pobreza, existem diferentes pobrezas. Quando falamos de combate à pobreza, que estamos fazendo, que tipo de pobreza estamos combatendo? Pensando no Brasil como um todo – além da presente conjuntura política –, a situação social, econômica e cultural que estamos atravessando exige transformações profundas. E isso não se consegue gerenciando políticas sociais compensatórias.…

aponta oportunidades de desenvolver valores como a cooperação contribuindo na formação de cidadania dos alunos. Diante disso surgiu o questionamento: será que a atividade de gincana de futsal associada a uma ação social influenciará para o desenvolvimento da cooperação entre os alunos? Para atender esse problema formulou-se o seguinte objetivo analisar a mudança no desenvolvimento da cooperação dos alunos a partir da gincana de futsal. Este estudo caracteriza-se por ser uma pesquisa…

entretanto em sala de aula trabalhamos em um espaço coletivo e neste espaço trabalhamos noção de cidadania – e por mais esquecido que este termo possa estar – também trabalhamos o respeito. Fundamentalmente o respeito. Dito isto, peço para fazermos o exercício de tentar olhar com novos olhos para algo que sabidamente já possui um lugar social muito bem definido. Lembrando que esta definição é feita a partir de um lugar que não é neutro, ao contrário, possui uma intencionalidade clara a…

O projeto de Educação Fiscal a ser desenvolvido com os alunos do quarto ano será realizado á partir da necessidade de se trabalhar a expressão oral e corporal, valorizando aprendizados já alcançados. De acordo com a professora Kelly, a turma necessita criar valores a respeito da cidadania para compreender a vida em sociedade e no âmbito escolar. Conhecendo seus direitos e deveres para praticar a cidadania consciente. O projeto está dividido e subdivido em partes importantes como a…

lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta constituição”. Ser cidadão é ter acesso a estes direitos. E cidadania é poder participar da vida em sociedade. Aonde se quer chegar através desta reflexão é que o Estado deve ter um papel ativo em garantir que todos os cidadãos tenham a oportunidade de aproveitar, na plenitude do seu potencial, de todos os bens e serviços postos à sua disposição,…

como objetivo formar cidadãos, dar aos alunos os ensinamentos de que eles necessitam para viver e trabalhar neste mundo de transformações rápidas, bem como orientá-los para a vida. Isso só acontece, se a escola definir como meta, o trabalho sério com os conteúdos a ser estudados pelos educandos. Através de ações práticas e da busca pelo exercício da cidadania, a escola deve mostrar às novas gerações a importância de cada indivíduo e seu papel na sociedade, enquanto cidadãos conscientes…