Pensamentos Pedagógicos Gregos

relações de causa e efeito ou comparações entre situações, épocas e lugares diferentes, pode também se apoiar em depoimentos ou citações de pessoas especializadas no assunto abordado, em dados estatísticos, pesquisas, alusões históricas. EX : O teatro grego apresentava uma função eminentemente pedagógica. Com sua tragédias, Sófocles e Eurípides não visavam apenas à diversão da plateia mas também, e sobretudo, pôr em discussão certos temas que dividiam a opinião pública naquele momento…

imitação – inconsciente e consciente das coisas. O grande marco da educação na antiguidade foi o aparecimento da escrita. Antigamente também tinha a divisão no que concerne à educação: ela era diferente entre os governantes e os súditos. É com os gregos que educação toma bases e princípios novos. Com Sócrates temos o começo do desenvolvimento dos princípios éticos nas bases da educação. Sócrates também foi um grande opositor aos sofistas, que eram mestres itinerantes que ensinavam…

EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E POLÍTICA NA GRÉCIA ANTIGA RESUMO O iluminismo grego deu ao mundo um dos conceitos basilares da Filosofia da Educação Paidéia. O presente artigo examina os diferentes aspectos nele envolvidos. Como os Gregos o conceberam Já no início mesmo de sua civilização e que permitiram as apropriações posteriores que dele fizeram um dos conceitos permanentes na lenta e longa evolução do pensamento educacional ocidental. Palavras chave: Paidéia, educação,…

CAPITULO 5 O PENSAMENTO PEDAGÓGICO RENASCENTISTA O pensamento pedagógico Renascentista influenciou diretamente a educação e se caracteriza por uma revalorização da cultura grego-romana. Essa nova mentalidade influenciou a educação: Tornou-a mais pratica, incluindo a cultura do corpo. O Renascimento pedagógico ligou-se a alguns fatores mais gerais da própria evolução histórica, são citados: as grandes navegações do séc. XIV, que deram origem ao capitalismo comercial; a invenção da…

conhecimento é absorvido passivamente. pela educação, o professor libera a criança para aprender sozinha. o professor planeja o desenvolvimento racional do aluno. as relações de conhecimento são intencionais e planejadas. ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO 1. Sobre a Didática, assinale a alternativa correta. Define-se como a ciência do estudo, que se volta apenas para a criação de novos procedimentos de ensino. É uma forma de facilitar o trabalho do educador e a aprendizagem…

estudo histórico da evolução da Pedagogia Educação “O homem necessita de processos educacionais, para construção de sua subjetividade de sua humanidade.” (Franco, 2012,p. 37) História do pensamento pedagógico “A pedagogia desde a Grécia antiga construiu um rico acervo de teorias, praticas, pensamentos e ideias sobre formas de pensar, organizar e constituir a educação... no entanto, não conseguiram encontrar a fórmula mágica da educabilidade humana.” (Franco, 2012, p.37)…

dedicavam-se a esse estudo séculos antes de Cristo. A gramática como nós conhecemos atualmente foi uma criação da cultura greco-romana, cabe salientar que os gregos e os romanos foram povos especialmente apaixonados pelas questões de linguagem. Os estudos primários destes povos foram compartilhados por diferentes tradições, que ao tomarem posse destes pensamentos foram interpretando, ampliando e refinando estes estudos (o que tornou difícil uma interpretação dos mesmos). A…

teórico tem o objetivo de investigar os fundamentos que dão identidade à ação pedagógica no contexto da paidéia grega. Busca-se estudar o ato pedagógico, ou o ensino como uma ação livre, ligada a certos domínios do saber e a uma ordem de intenções racionais possíveis à formação do homem, tal qual podemos compreendê-la no contexto do pensamento grego clássico. Se é possível falar em uma paidéia aristotélica é a ela que se deve recorrer para tal desvelamento. Pois, conceber a…

na Grécia antiga, foi à primeira civilização que sentiu necessidade de demarcação da memória, para isso os gregos criaram os chamados logógrafos, eram uma espécie de memórias familiares, registros escritos, a maioria dessas narrativas possui o intuito de exaltar o povo grego, de seus feitos de forma épica, que os igualavam a seus deuses. Na Grécia a historia passa a ter um sentido pedagógico, e a necessidade de olhar para o passado para ver possíveis erros e não cometê-los mais, e…

Athenas, filho de um escultor e de uma parteira, é considerado um dos principais filósofos de toda história da filosofia Ocidental. Foi influenciado pelo conhecimento de outro, importante filósofo grego: Anaxágoras. Em seus pensamentos demostra uma necessidade grande de levar o conhecimento para os cidadãos gregos. Seu método de transmissão, de conhecimento e sabedoria era o diálogo, tentando levar o conhecimento sobre as coisas do mundo. O mestre não é aquilo que transmite uma ordem de…