Pensamentos Pedagógicos Gregos

Após ler as aulas 03 e 4 – responda de forma sintetizada, o questionamento a seguir: A sociedade grega era organizada em Cidade – Estado. Como era a educação da Cidade Estado ateniense? Quem era o pedagogo na educação dos gregos espartanos. Quanto a Educação medieval, o poder político estava centralizado no clero, nos quais os mosteiros eram as principais instituições de ensino, centros de pesquisa, casas editoriais e também responsáveis pela formação intelectual daquela época.…

importância da Filosofia da Educação como questionamento das bases educacionais. Consiste em apontar as características do pensamento filosófico, os principais filósofos que contribuíram para os fundamentos da Educação. - PRINCIPAIS DEFINIÇÕES DE “FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO”. A relação da filosofia com a educação existe desde a antiguidade no mundo grego. Os filósofos gregos, em busca da arete humana, foram os que deram início às discussões sobre a filosofia da educação. Viam na…

criadas escolas mais adaptadas ao humanismo. Assim na Europa as escolas já buscavam a recreação,exercício físico e o desenvolvimento da sociabilidade e do auto domínio.A formação intelectual voltava-se para o ideal renascentista,com atenção ao ensino do grego e latim. A Reforma Protestante criticava a Igreja Medieval e propunha o retorno ás origens consultando diretamente ao texto bíblico,sem interferência de padres pela tradição cristã católica.Ao oportunizar condições de igualdade na…

exercita nosso pensamento, preparando –o para uma purificação intelectual que lhe permitira alcançar uma intuição das idéias ou das essências que formam a realidade ou que constituem o ser. 5-Qual a idéia trazida pelo cristianismo, importante para o pensamento filosófico? R: A idéia de que cada ser humano é uma pessoa. Essa idéia vem do direito romano, que define a pessoa como um sujeito de direitos e de deveres.Se somos pessoas, somos responsáveis por nossos atos e pensamentos.…

é, social e cívico, por que somente ele é dotado de linguagem.A linguagem permite ao homem exprimir-se e é isso que torna possível a vida social.A linguagem é a representação do pensamento que é interpretada pela integração entre as pessoas.É ele um instrumento humano utilizado pelos povos. No processo pedagógico a comunicação deve ser utilizada como forma de interação.O professor deve enquanto emissor auxiliar seus alunos na formação de seus conhecimentos utilizando-se da…

três grupos básicos: Disciplinas filosóficas, Disciplinas científicas e Disciplinas técnico-pedagógicas. A Pedagogia precisa reafirmar seu compromisso com a razão, com a busca a autonomia, liberdade e intelectual política. O pensamento pós-moderno critica a possibilidade dessa busca de autonomia no mundo contemporâneo. Há restrições à autonomia do sujeito face às relações de poder, à vigilância das ações individuais, à burocratização, à racionalidade instrumental …

interdisciplinaridade como um movimento articulador no processo ensino-aprendizagem A interdisciplinaridade vem sendo discutida através de dois pontos de vista, o epistemológico e pedagógico. O primeiro abarca a produção, reconstrução e socialização; método de mediação e ciência; e seus paradigmas, já o pedagógico abarca questões de ensino e aprendizagem no âmbito escolar. A abordagem interdisciplinar compreende não só a área da educação, mas também setores da vida social, como a…

amigo deve ser como o dinheiro, cujo valor já conhecemos antes de termos necessidade dele.” “Existe apenas um bem, o saber, e apenas um mal, a ignorância.” “A vida que não passamos em revista não vale a pena viver.” “A palavra é o fio de ouro do pensamento.” “Sábio é aquele que conhece os limites da própria ignorância.” “É melhor fazer pouco e bem, do que muito e mal.” “Alcançar o sucesso pelos próprios méritos. Vitoriosos os que assim procedem.” “A ociosidade é que envelhece, não o…

educação. É certo que o conceito de arele esteve desde o início estreitamente vinculado à questão educativa. Com o desenvolvimento histórico, porém, o ideal da arete humana sofreu as mudanças da evolução do todo social e também nelas influlu. E o pensamento teve que orientar-se vigorosamente para a questão de saber qual o caminho que a educação teria de seguir para alcançar a arete. A,fundamental clareza com que se coloca esta questão, e sem a qual seria inconcebível o nascimento…

O presente trabalho tem por escopo elucidar de forma sucinta,o resumo do livro o mundo de Sofia,com o intuito de investigar e constatar sobre diferentes pensamentos de alguns filosofos. O livro começa a fazer abordagens sobre os principais filosofos quando a menina por nome Sofia do referido livro começa a receber um curso de filosofia por correspondência e o livro começa apontando as influências que os pensadores filosofos tem sobre a história e com isso foi possível construir dentro…