Pensamentos Linguagens E Culturas

vista como resultado da crise do pensamento moderno no século XIX. O questionamento ao projeto moderno se faz nos termos de um ataque à centralidade atribuída à noção de subjetividade nas tentativas de fundamentação do conhecimento empreendidas pelas teorias racionalistas e empiristas. A linguagem surge então como alternativa de explicação de nossa relação com a realidade enquanto relação de significação. A questão sobre a natureza da linguagem, sobre como a linguagem fala do real,…

Piaget: Desenvolvimento Humano: Esse desenvolvimento se dá através da compreensão e de como e formado o processo de constituição do pensamento lógico-formal e matemático. Para Piaget o pensamento é a base que se concentra a aprendizagem. O pensamento é a maneira que a inteligência se manifesta. O desenvolvimento do pensamento e da linguagem da criança se realiza através de quatro períodos, são eles: período sensório-motor( 0 a 2 anos), período pré operatório( 2 a 7 anos), período das operações

Correntes Filosóficas Antirracionalistas Correntes Filosóficas Antirracionalistas de Friedrich Nietzsche O que é Antirracionalismo de Nietzsche? R: É a rejeição do pensamento metafísico moral. Temos em Nietzsche um pensamento que abalou as bases do pensamento filosófico, como um filosofo preocupado com a condição do homem no presente, Nietzsche procurou entender como conceitos considerados como absolutos por uma metafísica crista, calcada em valores gregos, começa então um…

A Linguagem Humana Pode-se dizer que a Linguagem Humana é todo e qualquer sistema de signos que serve de meio de comunicação entre os seres humanos e pode ser percebido e expresso pelos diversos órgãos dos sentidos, e isto resulta em vários tipos de linguagem, como por exemplo visual, auditiva, tátil e etc, como também outras mais complexas chamadas de elementos constitutivos que são: gestos, sinais, sons, símbolos ou palavras usadas para representar comunicação, idéias, significados,…

Vigotsky. Para Vygotsky, a cultura molda o psicológico, isto é, determina a maneira de pensar. Pessoas de diferentes culturas têm diferentes perfis psicológicos. As funções psicológicas de uma pessoa são desenvolvidas ao longo do tempo e mediadas pelo social, através de símbolos criados pela cultura. A linguagem representa a cultura e depende do intercâmbio social. Os conceitos são construídos no processo histórico e o cérebro humano é resultado da evolução. Em todas as culturas, os…

constitui-se como um todo, razão e emoção. As maiores contribuições da Psicanálise com a educação em geral se dão através do estudo do funcionamento do aparelho psíquico e dos processos mentais, onde ocorre a aprendizagem, do estudo dos vários tipos de pensamento, da aprendizagem através dos processos de identificação e dos processos de transferência que ocorrem na relação professor- aluno. Segundo Freud, os estudos psicanalíticos devem direcionar-se mais a auxiliar o educador na…

LINGUÍSTICAS: O QUE É LINGUAGEM? (Suely Aparecida Amaral) Linguagem digital, arquitetônica, matemática, da moda, da mímica, em braile, da internet, dos gestos, da eletrônica, da fotografia, do futebol, da musical, dos movimentos, de Hollywood, Java, visual, da pintura, coloquial, dos quadrinhos, de programação... Existem diversos tipos de linguagens. Mas o que é mesmo linguagem? A preocupação em compreender esse fenômeno vem desde os gregos, que se perguntavam, no século 5 a.C: a…

LINGUAGEM E PENSAMENTO - A importância da linguagem Na abertura de sua obra Política, Aristóteles afirma que somente o homem é um “animal político”, isto é, social e cívico, porque somente ele é dotado de linguagem. Os outros animais, escreve Aristóteles, possuem voz (phoné) e com ela exprimem dor e prazer, mas o homem possui a palavra (lógos) e, com ela, exprime o bom e o mau, o justo e o injusto. Exprimir e possuir em comum esses valores é o que torna possível a vida social e…

trabalhar no laboratório de Alfred Binet, um famoso psicólogo infantil que desenvolveu testes de inteligência padronizados para crianças. Ele notou que crianças francesas da mesma faixa etária cometiam erros semelhantes nesses testes e concluiu que o pensamento lógico se desenvolve gradualmente. Esse mesmo ano, iniciou seus estudos experimentais sobre a mente humana e o desenvolvimento das habilidades cognitivas. Seu conhecimento de Biologia fez enxergar o desenvolvimento cognitivo de…

medo, terror e desespero. Ao contrário, a razão crítica é aquela que analisa e interpreta os limites e os perigos do pensamento instrumental e afirma que as mudanças sociais, políticas e culturais só se realizarão verdadeiramente se tiverem como finalidade a emancipação do gênero humano e não as idéias de controle e domínio técnico-científico sobre a Natureza, a sociedade e a cultura. As utopias revolucionárias No século XIX, em decorrência do otimismo trazido pelas idéias de…