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utilizou-se do conceito de mediação simbólica. A mediação simbólica, segundo Vygotsky, é fruto da interação do organismo individual com o meio físico e social no qual está inserido, através de elementos mediadores ou intermediários que permeiam seu pensamento e, conseqüentemente, suas escolhas e comportamentos. Trata-se de uma relação onde “o processo simples estímulo-resposta é substituído por um ato complexo, mediado” (Vygotsky, p. 45). Para Vygotsky, tal interação do homem com o…

12 de abril de 2013 Turma MA1, Direito PUC-SP Teologia Professor João Décio Passos “ A teologia e as várias formas de pensamento ’’ Resumo Capítulo I do livro ‘‘A teologia e outros saberes ’’ A faculdade do pensar humano pode ser entendida como a interiorização da realidade. Essa, sendo plural e dinâmica, assim como a diversidade interna do ser humano, pode ser interpretada de maneiras variadas. A análise unilateral da realidade, buscada pela razão em teorias e conceitos, terá

Por vivermos em um mundo vibrante, rico em diversidades de cores, formas, movimentos e sons, a arte e a música têm um papel muito importante no desenvolvimento do aluno, pois o leva a perceber e expressar suas sensações, sentimentos e pensamentos, ampliando assim seu conhecimento de mundo e de si mesmo. Nesse sentido propiciar ao aluno a oportunidade de interagir com a arte e a música é fazer com que ele aproprie-se progressivamente da imagem global de seu corpo, desenvolvendo

a antropologia, a psicologia, as ciências sociais e matemáticas, história e a própria filosofia. Nesses saberes, o pensamento francês fez largo uso da teoria estrutural e revelou-se como uma alternativa em relação ao marxismo, a fenomenologia e o existencialismo, então dominantes. Foucault, como tantos outros da sua geração, não deixou de mergulhar nesse caldeirão do pensamento europeu. No entanto, a sua relação com o estruturalismo é complexa. Em um primeiro momento, no auge do…

utilizou-se do conceito de mediação simbólica. A mediação simbólica, segundo Vygotsky, é fruto da interação do organismo individual com o meio físico e social no qual está inserido, através de elementos mediadores ou intermediários que permeiam seu pensamento e, conseqüentemente, suas escolhas e comportamentos. Trata-se de uma relação onde “o processo simples estímulo-resposta é substituído por um ato complexo, mediado” (Vygotsky, p. 45). Para Vygotsky, tal interação do homem com o…

RESUMO DO CAP-05 ASPECTOS DA FILOSOFIA CONTEMPORÃNEA A partir da leitura e análise do capítulo 05 “aspectos da filosofia contemporânea”, que abrange o pensamento filosófico do século XIX até os dias de hoje, percebe-se claramente uma contraposição de ideias de um século para outro. Esse período da filosofia por ser o mais próximo, se torna o mais difícil de definir, isso devido estarmos constantemente vivenciando questões novas colocadas para a filosofia, e por não termos um…

LOPES DOS SANTOS ARTIGO LINGUAGEM DIGITAL SÃO LUÍS 2015 Tema: Linguagem digital Titulo: Analise linguística nas redes sociais: whatzap e blog Problemática: A linguagem escrita empregada na rede social whatzap, diferencia-se da escrita digital utilizada no blog? Quais os contrastes entre elas? A linguagem é o meio pelo qual o ser humano interage socialmente com o outro, apreende a situação do real e intervém nas praticas sociais; o termo linguagem abrange várias áreas…

Módulo 1.1 Unidade 1 Reflexões Sobre a Linguagem UNISEB Centro Universitário Para início de conversa... • Nossa aula corresponde à primeira Unidade do Livro (disponível em versão digital ou impressa) • Você deve consultar o Roteiro de Estudos Específicos e o Plano de Ensino para acompanhar a programação de nossas aulas. 3 Na aula de hoje... 1. Por que ensinar e aprender Língua Portuguesa? 2. Tipos de linguagem. 3. Concepções de Linguagem 4 Aula de…

é uma modalidade artística que privilegia o uso da linguagem e promove o desenvolvimento da imaginação e do pensamento generalizante. Como atividade coletiva, o teatro promove uma forma especial de interação e cooperação entre os sujeitos. O teatro motiva os alunos à aprendizagem e lhes permite construir seu próprio conhecimento. Entende-se que é possível promover aprendizagem e desenvolvimento dos educandos por meio da atividade e linguagem teatral. Palavras-chave: Vygotsky; arte…

medo, terror e desespero. Ao contrário, a razão crítica é aquela que analisa e interpreta os limites e os perigos do pensamento instrumental e afirma que as mudanças sociais, políticas e culturais só se realizarão verdadeiramente se tiverem como finalidade a emancipação do gênero humano e não as idéias de controle e domínio técnico-científico sobre a natureza, a sociedade e a cultura. Os ideais políticos revolucionários No século XIX, em decorrência do otimismo trazido pelas idéias de…