Pensamento Pedagógico Renascentista

Atividade Supervisionada do curso de Pós Graduação Lato sensu NÚCLEO COMUM Tendências Pedagógicas do Pensamento Contemporâneo – Fred Trevisan Município: Ourinhos____________________________________________________________ Alunos | | | | | | | | | Para postar esta atividade, clique em Material Complementar > Seu curso > Atividade Supervisionada > Link para Entrega da Atividade Supervisionada. LEMBRE-SE de informar no envio, o código de todos os…

QUESTIONÁRIO 1-Comente sobre o humanismo renascentista e sua maneira de entender a educação. O Renascimento,foi um movimento intelectual, estético e social ocorrido nos séculos XV-XVI e, dentro dele, o movimento intelectual germinado durante o século XIV,isto é, na Baixa Idade Média denominado Humanismo expressou esse período da sociedade. Marcado pelo interesse dos sábios renascentistas pelas obrasda antiguidade clássica greco-romana em detrimento do pensamento da escolástica, o…

século XV e XVI surge a Arte Renascentista a qual os elementos artísticos da Antiguidade clássica voltam a servir de referência cultural artística. O humanismo coloca o homem como cento do universo (antropocentrismo). São características dessa época: uso de técnicas de perspectivas, uso de conhecimentos científicos e matemáticos para reproduzir a natureza com fidelidade. Na pintura, novas técnicas passam a ser utilizada; uso de tintas a óleo. A escultura Renascentista é marcada pela…

seus próprios ideais de fazer educação. Destacando que a educação praticada entre os índios não apresentava o mesmo método usado, pelos Europeus. Com a chegada dos jesuítas, vieram seus costumes, sua religião e sua moral. Trouxeram seus projetos pedagógicos que funcionaram durante 210 anos, de 1549 a 1759, quando foi interrompida a história da educação no Brasil, com a expulsão dos jesuitas pelo Marquês de Pombal. Com o caos da educação tentou-se implantar as aulas régias que também…

difundido por outros países. Trata-se de um conjunto que reproduz a Paixão de Cristo ou outras cenas piedosas, com figuras policromas em atitudes realistas e dramáticas em um arranjo teatralizado, e destinadas a comover o público. Deste instrumental pedagógico católico fazia parte ainda a construção de cenários nos quais eram inseridas as estátuas a fim de criar ainda maior ilusão de realidade, numa concepção verdadeiramente teatral. Às vezes tais grupos eram confeccionados de forma a…

educativos Esparta e Atenas deram vidas a dois ideais da educação: um baseado no conformismo e no estatismo, outro na concepção de Paidéia, de formação humana livre e nutrida de experiências diversas, sociais, alimentaram durante séculos o debate pedagógico, sublinhado a riqueza e fecundidade ora de um ora de outro modelo. Foi o mítico Licurgo quem ditou as regras politicas de Esparta e delineou seu sistema educativo, conforme o testemunho de Plutarco. As crianças do sexo masculino, a…

MODERNA: Grandes invenções Capitalismo Na idade medieval o renascimento foi uma nova visão de mundo estimulada pela burguesia em ascensão, ouve também uma separação da igreja católica e o estado. A educação renascentista era eletista visava o homem burguês e a nobreza, não chegando ás camadas populares. No Brasil foi quando ouve a chegada dos jesuítas e de seus ensinos voltados a catequização dos índios. IDADE CONTEMPORÂNEA: ESCOLA ELEMENTAR…

contemporâneo” Somos Feitos de Tempo? Sim, somos feitos de tempo, somos seres históricos que fabricamos nosso passado, tudo o que vivemos hoje será, no futuro, o nosso passado. De acordo com nossas vivencias e relações sociais, mudamos nossas ações e pensamentos, e a história vai se formando de geração para geração. A educação, o saber, se passa de pessoa para pessoa, de cultura para cultura, de sociedade para sociedade; daí cada sociedade tem fatores culturais que vão sendo…

reflexão compreendê-los em sua totalidade. Os gregos form também responsáveis pela invenção do modelo político denominado democracia (o que, em grego, significa governo do povo). Estas duas bases de pensamento e organização da sociedade são vitais para que consigamos compreender os modelos pedagógicos que se inspiram na Educação Grega. A Grécia Antiga é considerada pelos historiadores como uma civilização de grande esplendor Cultural. Os gregos desenvolveram a filosofia, as artes, a…

RELATO DOS ACONTECIMENTONÃO SÃO SEMPRE INDÊNTICOS EM TODOS OS TEMPOS E LUGARES. A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e relato dos acontecimentos não é sempre idêntica em todos os tempos e em todos os lugares As ações e pensamentos da humanidade mudam com o tempo, à medida que os problemas surgem no cotidiano, trazendo experiências para as gerações ao longo do tempo. Estas vão assimilando a cultura deixada pelos seus antepassados, vivenciando a mesma no tempo…