Pensamento Contemporaneo Ideias No Século Xx E Xxi

Matéria: Literatura Trabalho De Literatura . Não é raro ouvir dizer que Machado de Assis, mais que um autor do século XIX, é um autor do século XX, de tal modo sua obra mostrou afinidades com a produção modernista, em especial a da primeira metade do século passado. Acredito que os precursores dessa linha de pensamento, e de certa forma os que a consolidaram, lançando a base para digressões futuras, foram Antônio Candido, Haroldo de Campos e João…

Discurso de Raça e eugenia nos Séculos XIX e XX na Antropologia Um aluno perguntou a um professor de História por que o Século XIX era maior que todos os outros? Uma avaliação muito interessante deste aluno. Verdadeiramente o século XIX teve muitas transformações e muitos avanços tecnológicos e foi dentro desta época que vemos um aumento considerável de ideias que dariam o norte para aquele século, o XX e ainda temos seus resquícios na sociedade em geral DO XXI. Nesse mesmo século houve…

abordagem histórica da sociedade e desenvolvimento tecnológico, no livro educação tecnológica coordenado por Mirian Grinspun. A autora menciona o nascimento do pensamento racional e da teoria na Grécia antiga: “... Mas foi só na Grécia, entre os séculos VI e IV a.C., que o homem deu início à prática de responder suas questões metafísicas via pensamento racional. É de lá que nos vem o conceito de teoria – theoreo – que significa ver, mas ver com os olhos do espírito, numa atitude de…

O pensamento ético filosófico: da Grécia Antiga à Idade Contemporânea  Na história da humanidade, a reflexão filosófica sobre a ética sempre esteve presente em todas as sociedades e culturas.  Ainda que não se concentrasse em um corpo organizado de princípios teóricos racionais,os valores morais já prescreviam a identidade de um ethos na história.  Essa forma do saber ético, como um saber tradicional encontrado nas primeiras civilizações, prescreveu as categorias fundamentais da…

MARXISTA: APONTAMENTOS PARA UMA INTRODUÇÃO À HISTÓRIA DO MARXISMO Menezes, Jean Paulo Pereira de Menezes*. RESUMO: A proposta deste artigo é de realizar alguns apontamentos sobre a história do marxismo, focalizando-o na passagem do século XIX para o XX. E, ainda, contribuir para o debate sobre história e marxismo nas universidades brasileiras. PALAVRAS-CHAVE: História – Marxismo e Tradição. ABSTRACT: the objective in the accompanying story is bring forward couple points of…

como coincidente com o início da Idade Moderna e com uma fase da história que ficou conhecida como a Revolução Científica dos séculos XVI e XVII. Esse período sucede o final da Idade Média e engloba a Renascença, época marcada pela retomada dos conhecimentos clássicos produzidos pelos gregos há cerca de dois milênios atrás e por uma subsequente enorme evolução nas ideias científicas ligadas à física, à astronomia, e à biologia, entre outras Ref. 12 . Não renegando-se a importância de…

SIMULACROS EM MORANGOS MOFADOS Fábio Rodrigo Barbosa da Silva 1 RESUMO: Este artigo apresenta uma leitura da obra Morangos mofados do escritor Caio Fernando Abreu. Apontando para ideias de uma literatura como potência do simulacro em oposição às ideias de uma literatura de representação. Como aporte teórico, usaremos as ideias de Jean Baudrillard em Simulacros e simulação e as reflexões de Deleuze sobre Simulacro e filosofia antiga. PALAVRAS-CHAVE: Representação. Simulacros.…

AS ESCONOMIAS-MUNDO Ao longo do processo histórico e geográfico, do século XX e limiar do XXI, as ciências sociais se depararam com um novo desafio epistemológico. O seu objeto transforma-se de modo visível, em amplas proporções. As relações, os processos e as estruturas econômicas, políticas, demográficas, geográficas, históricas, culturais e sociais, que se desenvolvem em escala mundial, adquirem preeminência sobre as relações, processos e estruturas que se desenvolvem em escala…

Entre os séculos XVI e XVII ocorrem às revoluções cientificas, estas podem ser consideradas os principais marcos do pensamento moderno. É a partir desse período que surge uma nova forma de ver e explicar o mundo, isto é, o que antes era explicado a partir da fé e da religião, passa a ser explicado por meio de observações e experimentações cientificas. Essa mudança na maneira de ver e explicar o mundo teve repercussões não apenas no campo epistemológico, mas também na economia, na…

Etapa 1 Passo 2 Ano/época Marco histórico Escolarização Alfabetização Década de 40 Século XX Época em que se intensificou a democratização da escola. A escola passou a receber um numero de alunos maior e heterogêneo. Menos de 50% das crianças brasileiras conseguem romper a barreira da 1º serie, ou seja, aprender a ler e escrever. Até os anos 80 do século XX Em 1987, surge o Fórum Nacional de Defesa da Escola Pública, com o objetivo de tornar um direito a todos o acesso…