Pedagogo Na Igreja

sempre sua função tem como principal meta o relacionamento com o ser humano. 2 DESENVOLVIMENTO A Pedagogia é entendida como uma ciência da educação que orienta a prática a partir da própria ação propondo princípios que direcionam o trabalho do pedagogo. Ela também procura investigar o processo educativo trazendo soluções a possíveis problemas relacionados ao aprendizado. A pedagogia é a base que permeia o desenvolvimento do trabalho do corpo docente mostrando como deve ser a…

atravessa os muros da escola, para diferentes e diversos setores como: ONGs, família, trabalho, lazer, igreja, sindicatos, clubes, etc. Faculta-se atualmente devido às mudanças ocorridas um novo cenário para a educação, dando uma cartografia significante à educação não formal. O pedagogo, na sociedade em que vivemos passa a atuar como educador social em empresas, hospitais, ONGs, associações, igrejas, eventos, emissoras de transmissão (rádio e Tv), formando atualmente, um novo…

HOSPITALAR SOB NOVOS ENFOQUES HOSPITAL PEDAGOGY UNDER NEW APPROACHES Andrea Rossi de Moraes Charquesi1 Cristiane Abel1 Ismara Ingrid Guimarães da Lomba Navarro1 RESUMO O presente artigo tem por objetivo a apresentação da função humanizadora do pedagogo e sua atuação fundamental como ela que contribui na instauração do diálogo os diversos profissionais que trabalham no ambiente hospitalar. Com efeito, pode-se observar que durante esta pesquisa, verifica-se que o trabalho do…

populares. (CAMINI, 2009). Assim, “Todos os pedagogos do Renascimento, desde Agrícola (1444-1485), até Melanchton (1497-1560), eram filhos de burgueses ricos e viveram como preceptores de nobres e de filhos de burgueses ricos.” (PONCE, 1986, p. 109 apud CAMINI, 2009, p. 53-54). Contrário às ideias da Igreja Católica em relação à educação, Martinho Lutero (1483-1546), um jovem religioso, rompeu com o catolicismo e liderou a Reforma Protestante com a fundação da Igreja Protestante.…

......................................................................... 4 2 REFLEXÕES SOBRE OS ABRIGOS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES, E SOBRE O PAPEL DO PEDAGOGO NOS MESMOS .................................................5 2.1 Da Atuação dos Pedagogos em espaços não escolares ................................5 2.2 Da Atuação dos Pedagogos em Abrigos ..........................................................8 3 O ESTÁGIO GESTÃO EM ESPAÇO NÃO ESCOLAR...........................................

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 INTRODUÇÃO Focada na ideia que permeia no nosso país de que Pedagogo é aquele que ensina criança e que para ser pedagogo é preciso fazer um curso de pedagogia, almejei esse curso. Com o passar do tempo, vendo a pedagogia de maneira mais clara, e conhecendo história de homens como: Paulo Freire, Mário Sérgio Cortella, Rubem Alves e outros

.................................12 1. INTRODUÇÃO A profissão do pedagogo vem, nesse contexto, tornando-se estratégia, abrindo-se em um leque de atuação cada vez mais farto. A sociedade começa a dispensar um novo olhar sobre a profissão do pedagogo; ministrar aulas é uma das atividades e não sua única função. O pedagogo, na atualidade, passa a ter um perfil de pesquisador, de especialista e pode atuar não só e escolas e…

para o vestibular e a faculdade, que nos garantirá empregos melhores ou para o trabalho técnico que garantirá mão-de-obra barata à sociedade. No mesmo capítulo, o autor ressalta que a educação não está presa à escola e começa antes dela: em casa, na igreja, na comunidade, com grupos de amigos, mas não retira sua importância, que é dar continuidade à educação que está em construção desde o nascimento. O autor lembra que a educação é “uma fração do modo de vida dos grupos sociais que a…

preparamo-nos para o vestibular e a faculdade, que nos garantirá empregos melhores ou para o trabalho técnico que garantirá mão-de-obra barata à sociedade. Ele também ressalta que a educação não está presa à escola e começa antes dela: em casa, na igreja, na comunidade, com grupos de amigos, mas não retira sua importância, que é dar continuidade à educação que está em construção desde o nascimento. O autor lembra que a educação é “uma fração do modo de vida dos grupos sociais que a criam…

Sara Barbosa e Sueila Santos. O pedagogo no Espaço não Formal de Ensino Trabalho em forma de seminário o Pedagogo no Espaço não Formal de Ensino, apresentado ao Curso de Pedagogia com Ênfase em Educação Escolar Indígena, da Universidade Estadual de Roraima, para requisito de nota. Prof.ª Gisele Sodré Pacaraima/RR 2014.2 O PEDAGOGO ALEM DOS MUROS DAS ESCOLAS. INTRODUÇÃO