Estagio supervisionado...pedagogia

ESTÁGIO SUPERVISIONADO VII

RELATÓRIO AVALIATIVO OBSERVAÇAO DA AÇÃO EDUCATIVA EM PROCESSOS NÃO FORMAIS

2010/ II semestre

ESTÁGIO SUPERVISIOANDO VII

RELATÓRIO AVALIATIVO OBSERVAÇAO DA AÇÃO EDUCATIVA EM PROCESSOS NÃO FORMAIS
Relatório avaliativo como exigência legal do curso de Pedagogia da Faculdade Educacional da Lapa.

2010/ II semestre
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO............................................................................................................04
2. DESENVOLVIMENTO...............................................................................................05
2.1 Caracterização da instituição.....................................................................................05
2.2 Observação Participante ...........................................................................................06
2.3 Descrição do plano de ação.......................................................................................09
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................11
4. REFERÊNCIAS...........................................................................................................12

1. INTRODUÇÃO

A profissão do pedagogo vem, nesse contexto, tornando-se estratégia, abrindo-se em um leque de atuação cada vez mais farto. A sociedade começa a dispensar um novo olhar sobre a profissão do pedagogo; ministrar aulas é uma das atividades e não sua única função. O pedagogo, na atualidade, passa a ter um perfil de pesquisador, de especialista e pode atuar não só e escolas e universidades, mas em vários outros setores da sociedade, tais como: empresas, hospitais, museus, sindicatos, sistema penitenciários etc. Diante disso, percebe-se que o objetivo do estágio é observar a instituição e qual a prática