Pedagogia Jesuitica Ou Ratio Studiorum

Também iniciaram com os ensinos profissionalizantes estendendo-se para o sul, incluía de prática agrícola marcenaria e ferraria. O aluno que não consegue a se adaptar à normas da escola, é expulso. A escola Jesuítica era regulamentada por um documento, escrito por Inácio Loiola, chamado Ratio Studiorum. Além dos cursos profissionalizantes, tinha cursos superiores como: letras, filosofia, teologia e ciências sagradas. Os Jesuítas trouxeram à educação Europeia para o Brasil de uma forma…

livresco, humanista ornamental que trazia as marcas da herança “anti – científica” do Ratio Studiorum, ou seja, método pedagógico que empregava norma oficial e baseava-se na prática sendo seu principal objetivo a homogeneização do ensino Jesuítico – Estudo da Razão. Através dele, a classe dominante adquire um verniz cultural que a distingue dos demais; do povo rude, plebe. Segundo Cunha, a Ratio Studiorum, promulgada em 1599, previa um currículo e método único para os estudos…

entre teoria e prática é a mais fundamental da pedagogia”. Com efeito, entendida a pedagogia como “teoria da educação”, evidencia-se que se trata de uma teoria da prática: a teoria da prática educativa. Não podemos perder de vista, porém, que se toda pedagogia é teoria da educação, nem toda teoria da educação é pedagogia. Na verdade o conceito de pedagogia se reporta a uma teoria que se estrutura a partir e em função da prática educativa. A pedagogia, como teoria da educação, busca…

ensino e a propagação da fé religiosa. No Brasil os jesuítas se dedicaram à pregação da fé católica e ao trabalho educativo. Perceberam que não seria possível converter os índios à fé católica sem que soubessem ler e escrever. De Salvador a obra jesuítica estendeu-se para o sul e, em 1570, vinte e um anos após a chegada, já era composta por cinco escolas de instrução elementar (Porto Seguro, Ilhéus, São Vicente, Espírito Santo e São Paulo de Piratininga) e três colégios (Rio de Janeiro,…

ensino e a propagação da fé religiosa. No Brasil os jesuítas se dedicaram à pregação da fé católica e ao trabalho educativo. Perceberam que não seria possível converter os índios à fé católica sem que soubessem ler e escrever. De Salvador a obra jesuítica estendeu-se para o sul e, em 1570, vinte e um anos após a chegada, já era composta por cinco escolas de instrução elementar (Porto Seguro, Ilhéus, São Vicente, Espírito Santo e São Paulo de Piratininga) e três colégios (Rio de Janeiro,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TÂNIA REGINA LUIZ MELEIRO - RA 4300066188 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO CRECHE MUNICIPAL IRACEMA RAIMUNDO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA JUNDIAÍ ABRIL/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TÂNIA REGINA LUIZ MELEIRO - RA 4300066188 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO…

entre teoria e prática é a mais fundamental da pedagogia”. Com efeito, entendida a pedagogia como “teoria da educação”, evidencia-se que se trata de uma teoria da prática: a teoria da prática educativa. Não podemos perder de vista, porém, que se toda pedagogia é teoria da educação, nem toda teoria da educação é pedagogia. Na verdade o conceito de pedagogia se reporta a uma teoria que se estrutura a partir e em função da prática educativa. A pedagogia, como teoria da educação, busca…

forma categórica e incisiva com o conservadorismo. Ele será modernizado, de tal forma, que o Seminário de Olinda, pensará em organizar o sistema educacional para os interesses do Estado, e não para servir aos interesses da Igreja. 2- EDUCAÇÃO JESUÍTICA NO BRASIL Desde que os jesuítas chegaram ao Brasil, eles fundaram escolas e começaram a ensinar aos nativos a ler, escrever, contar e cantar. Visto que era suficiente este método aplicado aos indígenas, com o intuito de transmitir…

Fundaram a primeira escola elementar brasileira, em Salvador (aprendia-se a ler, escrever e contar). De Salvador a obra jesuítica estendeu-se para o sul e, 21 anos depois da sua chegada, já era composta por cinco escolas de instrução elementar (Porto Seguro, Ilhéus, São Vicente, Espírito Santo e São Paulo de Piratininga) e três colégios (Rio de Janeiro, Pernambuco e Bahia). Ratio Studiorum Os jesuítas não trouxeram somente a moral, os costumes e a religiosidade europeia; trouxeram…

Irmão Vicente Rodrigues,José de Anchieta; 3. Os jesuítas se dedicaram a pregação da fé católica e ao trabalho educativo; 4. As escolas jesuítas eram regulamentadas por um documento, escrito por Inácio de Loiola, o Ratio atque Instituto Studiorum, chamado abreviadamente de Ratio Studiorum. 1.  Os jesuítas não se limitaram ao ensino das primeiras letras; além do curso elementar eles mantinham os cursos de Letras e Filosofia, considerados secundários, e o curso de Teologia e Ciências…