Pauta De Reunião Pedagógica

Nova, tem como objetivo cumprir o Art.90 do Estatuto da Criança e Adolescente – Lei Federal nº. 8.069/90, no que tange o atendimento de crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social. Para cumprir a realização da proposta política pedagógica de 2013 seguiremos o Estatuto da Criança e do Adolescente, em especial o Art.94 e NOB/RH/SUAS, com referência no item IV as Orientações Técnicas para os Serviços de Acolhimento para Crianças e Adolescente e o Plano Nacional de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA RAFAELA HORST NOBRE DA COSTA Pratica de Ensino II BUJARU-PA 2012 AULA 16: Organização administrativa, pedagógica e curricular do sistema de ensino brasileiro. Segundo Libâneo, Oliveira e Toschi (2003, p. 236), os sistemas de ensino “têm uma organização que articula as instituições-meio, as gestoras do sistema e as instituições-fim: as escolas, as unidades escolares em que…

fundamental (80%) e médio regular (20%). 6. PLANEJAMENTO O planejamento é um instrumento importante e necessário no nosso dia a dia, e no contexto educacional, é fundamental para a operacionalização dos objetivos, pois visa à organização da ação pedagógica, no sentido de alcançar as finalidades educativas, selecionando estratégias, recursos e instrumentos de avaliação adequados. Desta forma, “é necessário, assim, que o professor valorize o ato de planejar numa direção significativa…

PARQUINHO MAS TEM UMA COZINHA DE MADEIRA INFANTIL, A INSTITUIÇÃO ATENDE 166 ALUNOS, FUNCIONANDO NO PERIODO DA MANHA E TARDE. A COMUNICAÇÃO ENRTRE ALUNOS E PROFESSORES É MUITO BOA OS ALUNOS SAO BEM DICIPLINADOS E FACILITA O TRABALHO. A equipe PEDAGOGICA É COMPOSTA APENAS PELA COORDENADORA DA INSTITUIÇÃO, ELA É FORMADA EM PSICOPEDAGOGIA E JÁ TRABALHA NA ARÉA A 13 ANOS. Nesta instituíÇÃO DE ENSINO ELA TUA A 2 ANOS, COMO COORDENADORA MAS SEMPRE TRABALHOU COM EDUCADORA INFANTIL NA…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Interativa Trabalho apresentado à disciplina: Projetos e Prática de Ação Pedagógica (Projeto Completo) Título: “JUNTOS CONSEGUIMOS” Alunas: Maria Sueli da Silva Vaz RA: 1233569 Lucimara da Silva Luz Cavalheiro RA: 1233615 Isabel Santana dos Santos RA: 1233327 Denise Bongiovani Banuth RA: 1221013 Vanessa Ribeiro: RA 1100915 Polo de Rancharia 2014 CONSIDERAÇÕES INICIAIS: A realidade atual de ensino em que incluem suas deficiências e fracassos

Gabriela Ribeiro de Souza - RA 1302109 Mariana Saraiva Peres Soares - RA 1319289 Tauana Venâncio Soares - RA 1320805 RECEPÇÃO E ADAPTAÇÃO ESCOLAR: IMPRESSÕES POSITIVAS E PERMANENTES Trabalho apresentado na disciplina Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, ministrada pela professora Cleópatra Barbosa. Orientador: Prof.ª. Crislaine Aparecida Silva Reis Caçapava/SP 2015 3 1. TEMA: Recepção e Adaptação Escolar Segundo o artigo por REDA E UJIIE (2009, p.82), “A Educação Infantil e o…

comunidade enfrenta um grave problema com a poluição do córrego que atravessa a vila. Por isso, pais e professores resolveram se unir para que juntos encontrem uma solução para resolver este problema que tanto incomoda a população. Depois de uma Reunião, foi decido que criariam um programa para solucionar este problema. O Programa se chamará: “Córrego limpo”, que contará com a parceria dos moradores, Associação Comunitária O principal Vila objetivo é recuperar Verde a…

organismos geneticamente modificados. Não se pauta, claramente, no ambiente ocupacional. Em termos epistemológicos o conceito de biossegurança pode ser definido, segundo a abordagem, como módulo, como processo ou como conduta. Como módulo, porque não possui identidade própria, mas sim, uma interdisciplinaridade que se expressa nas matrizes curriculares dos seus cursos e programas. Esses conhecimentos diversos oferecem a biossegurança uma diversidade de opções pedagógicas, que a tornam…

[pic] CARTA DE INTENÇÃO Para: Curso De Pós-Graduação Em Nível De Especialização Pós-Graduação Na Coordenação Pedagógica E Gestão Da Sala De Aula Na Contemporaneidade Disciplina: Trabalho de Conclusão de Curso Possíveis orientadores: Luis Carlos Tramujas Liliana Martins Jorge Luis Dávila Linha de pesquisa: Avaliação e Planejamento currículo e Gestão da Educação; Políticas de Educação Eixo temático:…

conteúdo das intervenções dos participantes deste GT, o presente texto busca apresentar aspectos considerados fundamentais das considerações, indicações e recomendações que foram feitas nestas duas reuniões. Com a chamada da SETEC para a Primeira Reunião do Ciclo de Palestras para discussão das Licenciaturas nos Institutos Federais de Educação, a se realizar, em Brasília, nos dias 04 e 05 de março de 2007, a expectativa é que novos elementos se incorporarão a esta discussão. O GT…